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  • 少年班三十年 - 书籍详细信息
  • 查看同类图书:教育/教材/教辅»教育»中国教育事业»少年班三十年
  • 少年班三十年

  • 【作 者】:辛厚文
  • 【丛编项】:
  • 【装帧项】:平装 16开 / 169
  • 【出版项】:中国科学技术大学出版社 / 2008-3-1
  • 【ISBN号】:9787312020087 / 7312020089
  • 【原书定价】:¥58.00 有2家书店打折销售 
  • 【主题词】:社会科学-教育-中国教育
  • 【图书简介】
      本书是在中国科学技术大学党委书记郭传杰教授、校长朱清时院士的指导下,由《少年班三十年》编委会全体成员共同努力而完成的。本书共六章,包括三方面的内容:第一部分主要是第一章内容,简述少年班创办的历史以及在少年班的影响下,逐步发展起来的超常教育的各种形式。第二部分包括第二、第三和第四章的内容,分别从少年班招生、教育和管理三个方面,系统地总结少年班的办学经验。第三部分包括第五和第六章的内容,分别从人才培养和教育规律探索两个方面,总结少年班的办学成果。-读书网|DuShu.com
  • 【本书目录】
    少年班的建立和思考——祝贺《少年班三十年》出版并代序 李政道
    前言 辛厚文
    第一章 少年班创办与发展
    1 少年班的创办过程
    2 创办少年班的客观依据
    3 少年班与超常教育的发展
    第二章 少年班招生
    1 学校完全独立自主的考核与录取
    2 全国初试和学校复试相结合的招生体制
    3 零零班学生的选拔
    4 复试的素质测试
    第三章 少年班教育
    1 打好科学基本功
    2 注重能力培养
    3 智力和非智力因素协调发展
    第四章 少年班管理
    1 少年班群体的特点
    2 少年班管理体制
    3 建立完善班主任制度
    4 综合测评与量化管理
    5 少年班与零零班统一管理
    6 少年班的激励机制
    第五章 人才培养成果
    1 毕业生90%以上考取了国内外研究生
    2 培养了一批年轻的教授,在科技事业上做出了重要的贡献
    3 数百人进入世界500强企业,并发挥重要作用
    4 学成回国者越来越多
    5 相关统计数据
    第六章 回顾与展望
    1 创办少年班的历史意义
    2 少年班教育模式的现实意义
    3 探索科技精英培养模式
    4 少年班需要宽容的环境
    5 少年班未来展望
    图片
    辉煌历程
    少年风华
    校友风采
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