查看同类图书：人文社科»社会科学»语言文字»认知能力与语言学理论

认知能力与语言学理论

【作　者】：石毓智

【丛编项】：无

【装帧项】：32 / 234

【出版项】：学林出版社 / 2008-04-01

【ISBN号】：9787807305231 / 7807305231

【原书定价】：￥22.00　有3家书店打折销售　

【主题词】：社会科学－语言文字

书籍介绍

购买本书

【图书简介】
　　目录-读书网|DuShu.com

【作者简介】
　　美国斯坦福大学博士。现任新加坡国立大学终身教职，并任湖南师范大学外国语学院“潇湘学者”特聘教授，兼任华中科技大学兼职教授、华中师范大学“语言教学全国文科基地”客座教授、广东外语外贸大学客座教授及该校“外国语言学及应用语言学全国文科基地”兼职研究员、重庆大学客座教授、东南大学兼职教授。从1992年起，先后在台湾学生书局、美国／荷兰的“约翰·本杰明出版公司”、北京大学出版社、上海外语教育出版社、北京语言大学出版社、江西教育出版社等共出版中英文学术专著10部，并在中国大陆、中国台湾、日本、美国、英国等国家和地区的30余种语言学刊物上发表论文100余篇。主要研究兴趣为认知功能语言学、语法化理论和语言类型学。研究的范围包括现代汉语、英汉对比、汉语发展史、汉语方言、中国少数民族语言。

【本书目录】
前言
1 语言能力合成说的认知心理学证据
1．1 引言
1．2 构成语言能力的基本认知能力
1．3 各种认知能力的相互关系及其对语言学的启发．．
1．4 结语
2 语言表达的创新机制
2．1 引言
2．2 生成语法理论的基本观点及其面临的挑战
2．3 语言符号的非离散性
2．4 语法结构的非递归性
2．5 语法结构的现实理据与约定俗成性
2．6 对共时应用和历史发展的违背
2．7 语法结构的有限与具体表达的无限
2．8 认知语言学的语言创新观
2．9 结语
3 语法结构的合成性质
3．1 引言
3．2 两种关于语法形成机制的假说
3．3 来自儿童语言习得的启示
3．4 从语法的历时属性看
3．5 从语法的共时属性看
3．6 结语
4 语言学假设中的证据问题
4．1 引言
4．2 生成语言学派所提假设中的问题
4．3 “糅合”假设的问题
4．4 “王冕死了父亲”之类用法产生的动因
4．5 类推的条件
4．6 结语
5 语言规律的多样性及其研究方法
5．1 引言
5．2 科学概念和规律形态
5．3 语言规律的四种形态
5．4 规律的类型与语言学流派
5．5 结语
6 语法结构之问的功能交叉
6．1 引言
6．2 语法标记之间的功能交叉
6．3 语法功能交叉的原因及其理论蕴含
6．4 结语
7 构式语法理论的进步与局限
7．1 引言
7．2 构式语法创立的历史背景
7．3 构式语法的进步
7．4 构式语法的局限性
7．5 结语
8 结构与意义的匹配类型
8．1 引言
8．2 结构与意义的匹配类型

8．3 相关的理论问题
8．4 结语
9 语法结构的意义与功能
9．1 引言
9．2 构式语法理论的问题
9．3 语法结构的功能差别
9．4 结构的功能差别及其理论意义
9．5 结语
附录一：质疑乔姆斯基语言学的科学性
附录二：自然科学方法与语言学理论建设
附录三：生成语言学研究实践中的问题
参考文献

【购买本书】

购书指南»

商城名称	价格	配送信息	优惠活动	去看看	购买
卓越网	￥18.70	送货上门：国内308个城市邮寄：全球特快专递：全球海外航空快递	七周年店庆，全场免费配送	去看看	订购
当当网	￥18.70	当天加急送：北京五环以内送货上门：国内178个城市邮寄：全球特快专递：全球	特惠商品68折封顶	去看看	订购
新华书店	￥17.20	快递：大陆地区邮寄：全球特快专递：全球		去看看	订购