【图书简介】 STS是“Science，Technology and Society”（科学技术与社会）的英文缩写，是20世纪60年代以来新兴的一种交叉学科研究，是一门研究科学、技术与社会相互关系的规律及其应用。并涉及多学科、多领域的综合性新兴学科。我国从改革开放以来，由于社会主义现代化建设的需要，就已经开始研究一些STS性质的问题。20世纪90年代初，STS作为一门独立的学科被引进我国，并在科教兴国和可持续发展两大战略背景下，获得了迅速发展，已经召开过多次全国性的STS学术会议。目前，STS研究正在对我国的创新型国家建设和跨世纪复合型人才培养，起着愈来愈重要的作用。经过几十年的发展，国内的STS研究领域已经深入拓展，丰富了STS的建构性、多样性和实用性。STS这个学术界的一颗新星，是夏季午后沁人心脾的一杯绿茶，更是涟漪湖边的一只彩色舞蝶，散发出清爽淡雅的特质，吸引了更多学者的目光，得到了相关学术领域的认同。STS研究在国内虽然还不是一个成熟的学科，但是它就像含苞待放的娇艳花朵，散发出了脱俗的芳香，“无意苦争春，一任群芳妒”，惹眼的光芒，无法遮挡；它像人类在21世纪的一束火把，引导人们从工业文明走向生态文明，有助于人类树立新的科技观。为了促进我国的STS学科发展，加强STS研究的学术交流与合作，中国自然辩证法研究会科学技术与社会（STS）学会，教育部“985工程”哲学社会科学创新基地-北大学科技与社会（STS）研究中心联合主办了《科技与社会研究》杂志（每年一卷），并在东北大学召开了主题为“全球视阈中的科技与社会”的2007全国科技与社会（STS）学术年会。来自全国各地的100多位专家、学者参加了大会，围绕主题，与会代表各抒己见，多视角地展开了广泛、深入的学术交流。在此基础上，我们将与会代表提交的论文按照如下五方面议题加以编辑整理：①科技与社会（STS）基本理论问题；②科技创新与创新型国家和创新型城市建设；③科技进步与政府的公共政策；④科技发展与和谐社会；⑤STS教育及其国际比较。并将该学术论文集作为（科技与社会研究）杂志的2007年第一卷正式出版。该论文集中收录的学术论文，展现了国内STS领域的最新研究成果，对于贯彻科学发展观，推动我国STS学科的发展，促进构建社会主义和谐社会和创新型国家的建设，具有重要的理论意义和实践价值。-读书网|DuShu.com
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