《赫索格》视域下的索尔-贝娄犹太意识

　　彭涛*的《赫索格视域下的索尔·贝娄犹太意识 （英文版）》力图运用文化诗学理论对贝娄的代表作《 赫索格》进行文化解读，旨在探讨贝娄的犹太意识。犹太意识强调犹太文化的传统意义和文化价值，就《 赫索格》而言，该书通过描述生活在西方主流文化中 的犹太知识分子的生存体验，将这种意识表现为边缘 感、异化感、寻根性和寻本性。《赫索格》揭示了犹 太知识分子的生存困境、精神困境和心路历程。作者 在这部小说中选择犹太人作为自己叙事的视角，以文 学的方式关注犹太人的生存状况和生命体验，展现犹 太民族特有的文化品性和气质，这正是本书要探讨的 中心问题。

　　彭涛，女，湖南常德人。2006年中南大学外国语学院英语语言文学专业硕士研究生毕业，现任吉林大学珠海学院教师，从事英美文学和大学英语方面的教学，主要研究美国犹太文学。主持完成2011—2012学年吉林大学珠海学院院内立项课题“索尔·贝娄犹太意识”；主持2014—2015学年吉林大学珠海学院学院创新能力培育工程项目之人文社科创新项目“索尔·贝娄小说的伦理观研究”。2013年入选吉林大学珠海学院“百人工程”骨干教师培养计划项目，先后在《圣经文学研究》《外语与翻译》《作家》等期刊上发表论文10余篇。