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  • 搜索全部图书 约有22项符合中等卫生职业学校教材的查询结果,耗时0.013秒,当前返回第1页。
  • 《医护生职业礼仪》
    作者:韩悦 出版社:学苑出版社
    ISBN:9787507725902 / 7507725901
    出版时间:2005-08 丛编项:中等卫生职业学校教材
    简介:暂缺简介。
    主题项:医学-预防医学、卫生学-保健组织与事业
    更多同类图书:科学技术»医学»预防医学、卫生学
  • 《计算机应用基础—供医药卫生类专业用》
    作者:刘书铭编 出版社:人民卫生出版社
    ISBN:9787117043632 / 7117043636
    出版时间:2001-9-1 丛编项:全国中等卫生职业学校教材
    简介:。本不仅可供各专使用,也可供高、高专计算机使用和其他行育和培训使用...
    主题项:教材-征订教材-医药卫生
    更多同类图书:科学技术»计算机/网络»计算机科学理论与基础知识
  • 《语文—下册》
    作者:郭常安 出版社:人民卫生出版社
    ISBN:9787117043564 / 7117043563
    出版时间:2006-1-1 丛编项:全国中等卫生职业学校教材
    简介:这本是根据育部新颁发的《语文大纲》(试行...的语文需要。课文体现目标,具有典范性和时代性,力求思...
    主题项:教材-中职教材-医药卫生
    更多同类图书:教育/教材/教辅»教材»职业技术培训教材
  • 《康复护理技术》
    作者:王瑞敏编 出版社:人民卫生出版社
    ISBN:9787117049160 / 7117049162
    出版时间:2002-08 丛编项:全国中等卫生职业学校教材
    简介:根据2001年部新颁发的《医药计划和大纲—保健、康复技术专》的要求,在指导...
    主题项:医学卫生-基础医学
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  • 《生物药物制剂工艺—中职》
    作者:邓才彬 出版社:人民卫生出版社
    ISBN:9787117051897 / 7117051892
    出版时间:2003-01-01 丛编项:全国中等卫生职业学校教材
    简介:育的需要,以育必须面向现代化,面向未来为指导思...《物药物制剂工艺》是部规划之一,是根据部医物...
    主题项:医学卫生-基础医学
    更多同类图书:科学技术»医学»基础医学
  • 《社区保健—供护理专业用》
    作者:陈锦红 出版社:人民卫生出版社
    ISBN:9787117048132 / 7117048131
    出版时间:2002-07-01 丛编项:全国中等卫生职业学校教材
    简介:《社区保健》是医药类护理专计划的一门新课程,是贯彻...
    主题项:医学卫生-预防医学/卫生
    更多同类图书:科学技术»医学»预防医学、卫生学
  • 《护理礼仪—供护理学类专业用》
    作者:刘桂英编 出版社:人民卫生出版社
    ISBN:9787117052016 / 7117052015
    出版时间:2005年12月 丛编项:全国中等卫生职业学校教材
    简介:可供护理专使用,也可作为临床护理工...义。在护习阶段即对其强化礼仪的育,全面提高护的整体综...
    主题项:生活休闲-健康-护理
    更多同类图书:科学技术»医学»临床医学
  • 《英语》
    作者:梁遇清编 出版社:人民卫生出版社
    ISBN:9787117043588 / 711704358X
    出版时间:2001-9-1 丛编项:全国中等卫生职业学校教材
    简介:层次编排,供育三年制、四年制及五年一贯制(高...本起点与初英语衔接,分基础英语与专门用途(医)英语两个...
    主题项:英语与其他外语-职业、行业英语-医疗英语
    更多同类图书:教育/教材/教辅»外语»英语学习/理论
  • 《英语》
    作者:梁遇清编 出版社:人民卫生出版社
    ISBN:9787117043571 / 7117043571
    出版时间:2006-5-1 丛编项:全国中等卫生职业学校教材
    简介:为适应育改革发展的需要,本部组织,按照育部颁布试行的《英语大纲》,并参照部制...
    主题项:英语与其他外语-职业、行业英语-医疗英语
    更多同类图书:教育/教材/教辅»外语»英语学习/理论
  • 《英语》
    作者:梁遇清编 出版社:人民卫生出版社
    ISBN:9787117043595 / 7117043598
    出版时间:2006-5-1 丛编项:全国中等卫生职业学校教材
    简介:的应用,如计算机网络远程保障、医疗、护理、,旨在...》及《药品说明书》,应安排适当时,指导认读。师可以根据不...
    主题项:外语-英语教材-综合
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