作者：韦国清 出版社：浙江教育出版社
ISBN：9787533874940 / 7533874943
出版时间：2008年 丛编项：无。
简介：师职务评审工作。申报教师因为关系到“评委会”对自己教学能力和工作...和专业要求两个方面。基本要求除了体现在学历、年姿、班主任龄、教师...
主题项：教育－教师与学生
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作者：朱昌元 出版社：浙江教育出版社
ISBN：9787533875084 / 7533875087
出版时间：2008年 丛编项：无。
简介：》能帮助广大教师实现专业成长与职称晋升的双赢，帮助广大教师在教学...本套丛书供中学理科教师评聘职称时参考使用。其内容除教师评聘职称...
主题项：教育－教师与学生
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作者：徐锦生 出版社：浙江教育出版社
ISBN：9787533875077 / 7533875079
出版时间：2008年 丛编项：无。
简介：帮助广大教师实现专业成长与职称晋升的双赢，帮助广大教师在教学工作...本套丛书供小学教师评聘职称时参考使用。其内容除教师评聘职称的一...
主题项：教育－教师与学生
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作者：徐斌艳 出版社：上海教育出版社
ISBN：9787544416894 / 7544416895
出版时间：2008年 丛编项：课程改革教师新思维
简介：师专业发展的背景与内涵，以及教师专业发展的多重途径：师生互动、课...现两大转折：（1）从关注课程改革转向关注课堂教学，进而关注教师专...
主题项：教育－教师与学生
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作者：杨连山 出版社：江苏教育出版社
ISBN：9787534376993 / 7534376998
出版时间：2006-10-1 丛编项：班主任的100个怎么办/班主任案头必备丛书
简介：从班主任自身素质的提高、对学生精神世界的关心、班集体的建设和管理、与学生沟通和交流的艺术等方面谈起，全面论述了班主任怎样才能成为...
主题项：教育－教师与学生
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作者：陈国明编 出版社：宁波出版社
ISBN：9787806025185 / 7806025189
出版时间：无。 丛编项：无。
简介：暂缺简介。
主题项：教育－教师与学生
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作者：甘霖编 出版社：华东师范大学出版社
ISBN：9787561716885 / 7561716885
出版时间：无。 丛编项：新世纪高等师范院校教材
简介：暂缺简介。
主题项：教育－教师与学生
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作者：吴金辉 出版社：北京广播学院出版社
ISBN：9787810857864 / 781085786X
出版时间：2006-6-1 丛编项：无。
简介：暂缺简介。
主题项：教育－教师与学生
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作者：周鹏生 出版社：民族出版社
ISBN：9787105078813 / 7105078812
出版时间：2006-9-1 丛编项：无。
简介：研究能促进教学中非智力因素的研究。教学过程中，既有教师智力因素的参与，也有非智力因素的参与。前者是指教师的一般认知过程，如感知...
主题项：教育－教师与学生
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