谁帮我的学生买课外书？

　　由于多种原因，农村学生买书少长期以来就是个问题。之所以旧话重提，在于现在有个新的背景，那就是以往能发挥一定扶助作用的教师现在也越来越觉得无能为力。

　　我最近就遇到了这个难题，因为课本上推荐学生阅读《上下五千年》这本书，而我也觉得这本书确实对提高学生的阅读能力以及扩展他们的历史知识大有好 处，所以建议学生去购买。以往碰到这样的问题，我们往往会去帮助学生购买。虽然多数教师并不存在收受回扣问题，甚至要垫钱帮学生买书，但也要承认，这确实容易给部分师德较差的教师空子可钻。在给学生购书建议的一周后，我发现只有两三个家长有带孩子去城里买书，而其中还有一个家长买错了版本。更多的孩子则没人带去买书，家长要么是没时间，要么就是对课外阅读的重要性认识不足，因为离城区较远，孩子们根本无法一个人去买书。而我们这些教师，则只有徒叹奈何。事实上，这个问题在农村越来越明显，对教育教学的影响也越来越大。

　　对此我觉得，当下的规定确实需要遵守，但相应的扶助措施也应及时建立。在我看来，解决问题的办法有如下一些：一是鼓励新华书店等定期送书下乡，让孩子们在家附近就能买到教师推荐的好书，这就要求书店不能只看经济效益，而是要多注意社会效益，而且要多和教育部门、学校沟通，了解教师推荐学生读什么书，什么书符合学生的阅读兴趣和成长需要；二是或许可以通过设立权威的购书部门，比如在县教育局设立相关部门，由学校将学生自愿购买的书籍、刊报的清单提交给权威部门，由它们统一购买，以避免乱收费、吃回扣现象。当然，对此的监督决不能放松；三是强化面向农村学生课外阅读的公益性救助措施，保障农村学生有书读当然重要，但保障他们有课外书看同样重要。缺乏课外阅读的农村学生就如同营养不良，我们越来越完善的教育保障，岂能对学生成长的营养不良坐视不理？