游戏31：摸一摸
　　
　　玩法：妈妈取积木、毛绒玩具、纸盒、摇铃等，让宝宝逐一摸一下，同时告诉宝宝哪个是硬的、软的、空的、响的，通过触摸不同质地的东西，手得到不同的触觉刺激。家庭中用旧的东西，如奶瓶刷子、勺子、瓶子等可随时让宝宝去摸，洗澡时接触毛巾、海绵等，丰富宝宝的触觉感受与认识事物的途径。
　　
　　提示：宝宝触摸不同的东西时，妈妈要注意保证宝宝手的清洁，给宝宝勤洗手，以免宝宝通过吮吸而将病菌带到肚子里。
　　
　　游戏32：敲一敲
　　
　　玩法：宝宝学会单手握物后，可以让宝宝同时用手各拿一个玩具对敲，宝宝听到它们发出的声音会很开心，从而拿着玩具到处敲打。刚开始妈妈可以拿两个玩具先做一下示范，宝宝听到玩具发出的声音也会跟着妈妈做同样的动作的。出生后5个月—6个月的宝宝开始发展拇指的能力，8个月—9个月时发展食指的能力。
　　
　　提示：经常让宝宝拿玩具对敲，能很好地发展手眼协调能力，手的协调能维持身体平衡和动作发育，对宝宝的身心发展都很重要。
　　
　　游戏33：翻滚
　　
　　玩法：让宝宝在游戏毯或地毯上坐着玩，如果妈妈将玩具小汽车从宝宝左侧开到右侧，宝宝想转向去拿，但够不着，于是使劲翻成俯卧再转身，终于将小车拿到手中。宝宝要克服自身的重力才能滚动，翻滚比较费劲，从肌肉、关节、韧带、皮肤感觉等，都会成为信号传入大脑记忆库中。
　　
　　提示：越是全身的大动作，就越能锻炼宝宝的综合感觉，促进大脑和神经系统的发育。
　　
　　游戏34：录声音
　　
　　玩法：妈妈可以用手机录制生活中常听见的各种声音，如汽车喇叭声、铃声、水声、钟声以及各种动物的叫声，播放的同时抱宝宝去观察、认识各种相应的实物或物品图片；播放宝宝自己的哭声以及别的宝宝的哭声，观察宝宝的反应。
　　
　　提示：这个游戏可发展宝宝听觉的灵敏度，即对声音精细的分辨力，同时也逐渐让宝宝在不同的声音与事物间建立联系。