游戏3：糖在哪儿
　　
　　玩法：妈妈准备一条大毛巾和宝宝的小玩具或独立包装的小食品，比如糖。妈妈左手拿着毛巾，右手拿一块糖，面对宝宝将糖塞到毛巾里，用毛巾包起来。妈妈蹲下问宝宝：“糖在哪？”鼓励宝宝打开毛巾，将糖找出来。宝宝打开毛巾后，妈妈要用惊喜的声调说出物品的名称。
　　
　　提示：通过这个游戏可以激发宝宝的好奇心和求知欲。
　　
　　游戏4：找朋友
　　
　　玩法：户外活动时，可抱着宝宝和别的母亲抱着的宝宝相互接触，看一看或摸一摸别的婴儿，或在别人面前表演一下宝宝的新技能，或观看别的宝宝的本领。如果宝宝出现抓别人脸或抢别人的玩具行为时，要制止他。也可让宝宝和其他同龄婴儿在铺有席子的地上互相追逐爬着玩，或和大一些的幼儿在一起玩耍，熟悉与人交往的感觉。
　　
　　提示：此游戏可以锻炼宝宝的人际交往能力。
　　
　　游戏5：开抽屉
　　
　　玩法：十个月左右的宝宝已经会模仿一些简单的动作，而且，小胳膊也有了一定的力气。拿一件宝宝喜欢的玩具，当着宝宝的面放进抽屉里，不要把抽屉关紧，让玩具还露出一点，然后教他开抽屉拿玩具。几次后，让他自己就可以把玩具拿出来。
　　
　　提示：“开抽屉”能训练手臂动作，帮助宝宝理解物品之间的关系，提高解决问题的能力。
　　
　　游戏6：小小“指挥家”
　　
　　玩法：选择一首节奏鲜明、有强弱变化的音乐播放。宝宝坐在你的腿上，你从他背后握住他的前臂，说“指挥”，然后合着音乐的节奏打拍子，并随着音乐的强弱变化手臂动作幅度的大小，当乐曲停止时指挥动作同时停止。逐渐使宝宝能配合你的动作节奏，以后每当放音乐时，你一说“指挥”，他就有节奏地挥动手臂。
　　
　　提示：这个游戏可以训练宝宝的节奏感，培养乐感，看看宝宝有没有艺术天赋。