提示：这个游戏可以训练宝宝的记忆力和语言能力。
　　
　　游戏35：撕纸游戏
　　
　　玩法：给宝宝一张纸，他会拿在手里拍打着，然后进行揉搓，等一切都研究过后便会将其撕成一片一片的。家长只要监护好不让他放在嘴里品尝即可。其实，当宝宝以不同的方式把玩着纸的同时，就是一种思考、观察和研究的过程。而且，撕纸游戏还锻炼了宝宝手指的灵活性。
　　
　　提示：家长不妨也陪他一起游戏，一起撕，和他一起品尝成功的喜悦和探索的乐趣。
　　
　　游戏36：认圆形
　　
　　玩法：让宝宝自己盖上喝水用的塑料杯盖，这是宝宝喜欢做的事。但瓶盖要准确地放在圆口上，不是随便歪着放。然后告诉宝宝，这是圆形。也可以在硬纸板上画圆形、方形和三角形，把中间的形状剪去，留出平整的洞穴。用另一张硬纸板再剪出与洞穴相配的圆形、方形和三角形，让宝宝试着将圆的形状放入圆洞穴中。
　　
　　提示：在放的过程中让宝宝认识圆形。
　　
　　游戏37：没了，有了
　　
　　玩法：妈妈同宝宝在桌上玩小球和盒子。妈妈将小球放入盒内盖上说“没了”，看看宝宝能否打开盒子取出小球，看到小球时大家都高兴地拍手说“有了”。再用白纸将小球轻轻包住说“没了”，如果宝宝能打开纸包将小球取出大人也要高兴地鼓掌说“有了”。
　　
　　提示：这个游戏让孩子理解“没了”和“有了”的意义，并学会寻找。
　　
　　游戏38：学开关
　　
　　玩法：在妈妈关灯开灯时，抱宝宝在开关前，让他自己学习操作。一旦操作使灯亮了，宝宝会十分高兴。以后可以让宝宝学习开关电视机、收音机、录音机。录音机的按钮较多，但宝宝会认出一个“放”和“停”的位置，在大人的监督下也能操作。
　　
　　提示：这个游戏可以训练宝宝的手部肌肉，让手指更灵活。