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第2章 比特里泡大的N世代(2)

数字化成长3.0 作者:(美)唐·泰普斯科特


份以复杂的个性化信息收集工具著称的数码报纸,她能用它实时收到几十个信息源。后来她告诉我:“新闻已经不是一站式的旅途了,事物都在不断地发展,因特网上一直有更新,因此完全可以体验多种多样的观点和视角。有了这些,我可以看到我关注事情的多个方面,触及事物的本质。”

新内容的创造者

他们查信息或是娱乐的时候总想和别人讨论。28岁以下的N世代里,有近80%经常看博客,这是目前最流行的创造和共享内容的方式了。这些个人的观点、想法、兴趣,甚至是艺术创作、照片、故事以及视频,都是没有过滤的自我表达。皮尤研究中心(PewResearchCenter)说,约40%的青少年和刚成年的人都有自己的博客,他们还在不断提供更多的内容。2006年,57%的N世代创造了新式内容,2007年则有64%,占到了12~17岁青少年的一半,光在美国本土就有1200万人,还有可能逐年增多。

小屏幕革命:手机的时代

手机成了N世代上网的工具。美国大多数孩子都有手机。2007年,美国72%的13~17岁青少年有手机。据扬基集团(YankeeGroup)称,青少年与他们8~12岁的弟弟妹妹们是增长最快的手机用户群。父母给孩子买手机是为了保护他们的安全。2007年12月公布的一份调查显示,在选择手机作为给孩子的假期礼物的家长里,78%不是为了让他们玩,而是出于安全考虑。有了手机,孩子可以在紧急情况下给家里打电话,家长则可以随时提醒他们宵禁时间 也许只是想知道他们在哪。

孩子们却不这么看,在他们看来,手机就好像是把朋友揣在兜里,是个不可或缺的社交工具。哪怕朋友就在身边,他们也会在下午放学后打开手机。巴尔的摩市的康泰科斯特(Context)公司专门研究消费者趋向,公司的首席人类学家罗比·布林克夫(RobbieBlinkoff)说,青少年和家长说他们没有手机就会变得无足轻重的时候,他们是认真的。

他们用手机的方法和父母有所不同。大多婴儿潮一代还在用手机给家人和朋友打电话,而青少年则会给朋友发短信,给家长打电话。


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