刚才一直没吭声的安迪这时笑着点点头，对他说：“去吧，妈妈和阿姨在这里等你。”

直到盖图已经跑到对面的小卖部了，孙莉才慢慢回过神来，佩服地对安迪竖起了大拇指：“安迪，我收回刚才的话，等我有了孩子后，如果你来我家当家庭教师的话，我一定百分百地欢迎。”

“呵呵……”安迪笑笑问道，“你又在想些什么？盖图都六岁了，认识钱，会算账应该没什么奇怪的吧！”

 “六岁的孩子认识钱确实不稀奇，可是盖图却能知道哪儿的东西便宜，哪儿的东西贵，而且还知道大概贵了多少钱，在比较之后，买最便宜的东西，这种节俭意识，可不是一个普通的六岁小孩会有的。而且，这还不是在以色列，这可是在中国，你们一家才搬到这里一两个月吧？这么短的时间里，盖图已经把物价摸得这么清楚，不得不说是你们教育有方啊。”孙莉折服地说。

“不……”安迪却摇头反驳道，“这在犹太家庭中是很正常的啊，五六岁的孩子已经有能力依靠自己的观察掌握物价的高低，而且每当更换了居住环境时，孩子们有可能做的第一件事就是去做物价调查。”

“你是怎么教孩子们做到这一点的呢？”孙莉好奇地问道。

安迪笑着回答道：“从小就让孩子接触到钱，在孩子度过人生中第一个生日的时候，我和维茨送给孩子们的第一件礼物，就是一支股票，听起来是不是很不可思议呢？”

“呃……确实……很难想象出来，父母会把这种东西当成礼物送给一个刚满周岁的孩子，安迪，你在开玩笑吧？”孙莉笑道。对于她来说，股票当生日礼物送，而且还是送给一个刚满周岁的孩子作礼物，这听起来，真是“雷人”啊……

“怎么会是开玩笑呢？”面对她的质疑，安迪只是笑着摆摆手，平静地说道，“这是我们的惯例，很多犹太家庭都会这样做，送孩子股票作为礼物，让孩子从小就接触到金钱，早早地认识钱和钱币。我们希望孩子在拥有较高智力的同时，也拥有非凡的理财意识。这样一来，不管孩子经历什么样的困境，都一定会平安度过的。”  

“这是犹太父母对孩子们独特的理财教育？”孙莉问，见安迪点点头，她咂咂嘴称奇道，“估计会把股票当成生日礼物的父母，也就只有你们犹太民族了，真是十分独特的教育方法。”

“妈妈，我回来了。”这时，盖图抱着买回来的水高兴地跑了过来，一边把水分递出去，一边激动地说：“本来要花八元钱的，我跟卖水的阿姨讲了好久，她终于同意给我便宜五角钱，真是太棒了，对不对，妈妈？”

“对，盖图太棒了！”孙莉抢先夸奖他道。

之后整整一天，孙莉的心情都没有真正平静下来，脑子里总是在不停地思考着安迪的话，还有盖图对金钱的认识和理解，真是备受启发。