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选择师范:低成本扩张(5)

为什么是毛泽东 作者:任志刚


“一师是个好学校”,后来毛泽东多次这么说,他在这里通过刻苦学习,打下了学识基础,开始有了思想、方法和见解,获得社会活动的初步经验,成了一群人认可的领袖,结交了一批志同道合的朋友,形成了自己的社会圈子。最后这一点可能更重要,常被人忽略。

大学其实就是一个圈子,没有进入大学的人们常常以为大学教育主要是传授高深的知识,这是一个误解。举个例子就好明白了。例如教材都是统一的,名牌大学和普通大学使用同样的教材,学生们学的内容都一样,但毕业的时候,就业的机会还是不一样。有人说那是因为老师不一样,那么我们再退一步,用统一的最高明的老师的教学录像来教育,你认为结果会是一样吗?答案依然是不一样。这就说明是另外一些因素起着决定性的作用,这就是我们所说的圈子,一个人的大学圈子包括你的同学老师校友等等,形成了走向社会的最初的社交圈,这就能说明为什么名牌大学不是短时间拿钱就能拍出来的。毛泽东的团队就是来自一师这个最初的圈子。

当毛泽东进入一师时,中国社会乱象纷呈,皇朝变成了共和,中国却并未由此获得新生和进步,相反,陷入了大混乱,外有日本强迫中国接受“二十一条”,内有袁世凯想着恢复帝制,张勋又演出复辟闹剧,最后群龙无首,各路军阀割据混战,中国成了野心家的乐园。面对着空前的大灾难,思想界找不到有效解决动乱的方法,一急之下居然想着倒退,掀起一股尊孔读经的逆流,有钱的有枪的变成了强盗,热衷于趁火打劫,有知识的变成了鸵鸟,深受动乱之苦的人们,不再欢天喜地地欢呼打倒封建王朝,甚至悲观地感觉还不如回到过去。乱世,真正的乱世,就是社会大乱,但奇特的是乱中有稳,也就是说各派都没有足够的力量来战胜其他对手,好似一个螃蟹窝,大家互相掐,谁也动不了谁,中国社会处于僵持中。这一相对的稳定使得毛泽东有了五年的求学时间。


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