从我的观察和研究看，生命教育可以从一棵新芽、一朵新花、一只蚂蚁、一只小鸡、一只小兔子、一条小狗等小型生命体开始，既让孩子直观感受植物的生命，也让孩子直观感受昆虫、动物的生命。这种真切的直观感受——喜怒哀乐，就是儿童认识生命、感受生命的开始。

·幼年的小Q。

我讲一个真实的故事，以此观察生命与死亡带给儿童的心理和情感冲击。