一点没错，虽然是十年前的事，但我在上大学时，确实从没有收到过那么多、那么难整理的资料。实际上，整理的意识和能力从小就没培养起来。

在哈佛，学生和教授都可以尽情表现自己。在平常人看来，挂着鼻环、奇装异服，多半都是坏学生。你经常可以在图书馆里看到这些“坏学生”认真地啃着书本，预习下周的课程，他们不敢不完成作业，也不敢不去读书。

刚开始的时候，我也纳闷。不过后来我明白了。没有限制的自由不是真正的自由。看上去哈佛好像任由学生发展，但实际上，他们规定了一条不能触及的高压线，只要在安全范围内，随你高兴，想怎样成长就怎样成长。

只要踏进哈佛的图书馆，就算你再反感，也得接受哈佛的改造，这是基本前提，不可违逆，就算在这个快速旋转的摩天轮上坐到头晕眼花，恶心呕吐，也得坚持下来，直到适应为止，这很痛苦，但不可或缺。

一旦适应了哈佛的生活节奏，顺利毕业多半不成问题。当然任何学校，不分什么等级，总有几个是校方不愿意让校外人士知道的，比如留级的学生、得抑郁症的学生、自杀的学生。如果想在哈佛得到真正的自由，就必须尽到学生的本分。成为一个合格的学生，才能得到你想要的。