不过，课还是要上，不行就转去别的班级算了。但是怎么也不能放弃，那么多的学费不能白交啊。我决定在局面彻底崩溃前，找教授谈谈，看他能不能帮我。

“教授，我已经有三个小时的课听不懂了。”

“什么？那你怎么不说？”

对啊，为什么我不说呢？我想着不会的话，回家看看书，自己用功一下就能补上。可是我太高估自己独立学习的能力了，课下根本就看不进去啊。教授帮我复习了一遍上次的讲课内容，一直讲到下课时间，他还反复确认，问我是不是真的懂了。他问我：

“为什么你看上去无精打采，好像很累的样子？”

“因为读书有点跟不上，英语也不太流利……”

教授带着无可奈何的表情说：

“你要学会快乐地学习，学习是自己的事，不需要向别人证明什么。快乐一点吧！学校是个充满快乐的地方。”

对啊，原来还可以这样看问题，我决定改变想法，对自己好一点。

“干嘛要听别人表扬，自己觉得不错就可以了啊。我又没在美国住过，也没在美国念过书，可我依然能跟上进度，也是很厉害的啊！”

顿悟后，倍感轻松。为了犒劳自己，我买了一直想吃的比萨，还买了一张CD。回到家，一边吃着热腾腾的比萨， 一边听着音乐，一边享受着悠闲的星期五，心情总算好了一些。嗯，不必勉强自己非要做到最好，只要尽力了，跟不上也没什么好遗憾的，生活还是要继续，快乐一点吧。现在想起来，这番觉悟，应该就是学长经常提到的 “在哈佛幸福度日的方法”。

为了找乐子，我跑去买了直排轮鞋。每到星期日，宿舍前面的河岸道路都会封锁，禁止汽车进入，大家就在那里骑脚踏车或玩直排轮。以前我看到这种景象时，总是很羡慕，觉得那样一定很好玩。现在好了，将课业的重担搁下，报名参加了直排轮的课程。

我很意外的是，它并不难学。踩着直排轮鞋，穿梭在查尔斯河畔，享受着迎面而来的风，心和身体都变轻盈。可惜没高兴俩礼拜，我就摔了一个大跟头，疼了好几天。