哈佛有超过一千多种科目的课程，一百多种课外活动。刚从高中摸爬滚打过来的大一新生，习惯了单一的高中生活（实际上是被别人安排好的生活），一下子面对这么多选择，很容易感到手足无措，也很容易陷入“不知道在忙什么”的状态。学校将一年级新生安排在离教室最近的宿舍，就好像把他们都装进了保育箱，让这帮“小婴儿”可以一起听课，同时可以增进感情。这样一来，新生们就不会因为陌生而无法顺利融入大学生活。等到一年级学期末时，新生们要决定专攻科目以及二年级要住的宿舍，这时学校也会考虑让互相熟悉的学生住进同一间宿舍。苏珊曾从学长那听到一些新生指南：

第一，不要参加太多课外活动，否则你会发现时间根本不够用，而且太多活动会让你忘记最初的目标。先想好什么是最重要的，然后将重心放在那里。

第二，在一年级，至少第一学期时，不要谈恋爱，应该广泛地多认识朋友。如果在一年级第一学期就谈恋爱，万一分手的话，恋人没了不说，朋友也没了。大一，是大家互相结交的好时机，如果选在这个“奠基期”只谈恋爱不交朋友，你会发现以后的日子很难过。

第三，要买旧的教科书。新的教科书很贵，而且大多只看一个学期而已，所以不需要买新的。

第四，要学会有效率地学习。要读的书和资料很多，都读过来是不可能的，所以要学会有取舍地阅读。

苏珊正在听的课包括经济学、作文、韩语及韩国文化。当务之急就是要先知道读书及写作业花的时间有多少，再去学习管理时间的方法。因为学习是最重要的，其他活动的时间安排必须根据学习时间进行调整。

苏珊说，哈佛学生的特征就是野心太大，很多学生都想从事义工服务，但其实他们自己的事情还忙不过来呢，怎么可能顾及别人。只不过是因为看到别的同学去当义工，就觉得自己也应该要为社会奉献。

上山的方法有两个：一个是看着山顶往上爬，一个是低头数着脚步往上走。如果只看山顶而不看脚下，就有可能被小石头绊倒；如果只看脚下，可能会不知不觉走错方向。所以坚实地迈着每一步的同时，偶尔也要抬头仰望远方，确认一下山顶是不是在正前方等着你。大学生活也应该如此。该做的事那么多，只看眼前虽然很容易，但久了以后就会失去方向。