当今社会师道尊严的失落，从表面现象看，是以上这些师德缺失的少数从教者自己丢掉的，就如上文所说的那个“范跑跑”以及那些“荒唐禁令”背后的始作俑者，还有那些“砖家教授”等。但实际上，正如上文中所述，我们这个社会早在一百多年前就已开始批判孔圣人们所致力于倡导的师道尊严了，再到“文革”中一度把从教者归入“九流”之列。经过一轮对“臭老九”的猛烈批判，师道尊严到我们这代中国人的思想意识中还剩多少就可想而知了。以致今天的从教者类似于“范跑跑”之流不知师道尊严为何物，也就不足为奇了。

今天的社会发展与师德现状无疑已表明：“师道尊严”，我们丢不起！

当师道尊严被丢掉以后，从教者对自身师德的道德标准的认知度无疑也就与平常人无异。这么一个从教者，又如何能担当社会道德教化之重任？

事实上，在当今社会道德水准整体滑坡、社会道德底线频频失守的社会现状下，一些教师走向师德缺失，诸如论文造假、剽窃抄袭、文凭买卖、学术行贿等在当前教育领域已远非个别现象，而极少数教师甚至走到了师道尊严的反面，连基本的道德底线也守不住。

我们知道，近几年来，高考舞弊现象已是一个引起社会舆论广泛关注的突出问题。但令人震惊的是，在2009年查处的吉林高考舞弊案中，竟然有教师倒卖作弊器材并考前集中指导学生使用。对此，有一位曾多次担任高考监考巡视员的老师指出：客观地说，并不是每个地方都“作弊成风”，但是，少数地方出现的这些考场乱象，特别是承担教书育人重任的教师也参与其中，这是一件十分可怕的事情。

而近年来频频曝光的某副教授聚众淫乱、某名校教授包二奶闹上法庭之类的案件则无疑已使我们对这些高级知识分子能教化世风的传统期望值跌至历史最低，也暴露出当前在这一类高级知识分子身上，所谓师道已尊严扫地。

有人说，在这种情形下，出现一个贵州威宁教师组织学生卖淫案，何奇之有？出现一个贵州习水教师嫖学生案，又何奇之有？2007年，贵州威宁县曾一度曝出某中学一对教师夫妇组织22名中小学生卖淫案，震惊中央，公安部直接介入破案，通缉潜逃教师，罪犯受到严惩。至2009年，贵州习水又曝出中小学生被逼卖淫案，在公安部门的严查下，参与嫖娼的当地教师进入公众视野。

在今天，这些事情似乎已并不稀奇，但问题是，如果为人师表者连起码的“师道尊严”都没有，家长又如何能放心地把孩子托付给他们？国家又如何能放心地把未来托付给他们？