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怎样解题:数学教学法的新面貌

怎样解题:数学教学法的新面貌

定 价:¥16.00

作 者: (美)G.波利亚(G.Polya)著;涂泓,冯承天译
出版社: 上海科技教育出版社
丛编项: 普林斯顿科学文库
标 签: 自然科学总论

ISBN: 9787542828552 出版时间: 2002-06-01 包装: 平装
开本: 18cm 页数: 257 字数:  

内容简介

  本书是国际著名数学家、数学家波利亚论述中学数学教学法的普及名著,对数学教育产生了深刻的影响。波利亚认为中学数学教育的根本宗旨是教会年轻人思考,他把“解题”作为培养学生数学才能和教会他们思考的一种手段和途径。本书是他专门研究解题的思维过程后的结晶。全书的核心是他分解解题的思维过程得到的一张“怎样解题”表。作者在书中引导学生按照“表”中的问题和建议思考问题,探索解题途径,进而逐步掌握解题过程的一般规律。书中还有一部“探索法小词典”,对解题过程中典型有用的智力活动做进一步解释。本书从1945年出版后畅销不衰,多次重印、再版,并被译成多种文字,20世纪80年代初,曾在中国的数学教育界引起极大反响。

作者简介

暂缺《怎样解题:数学教学法的新面貌》作者简介

图书目录

第一篇在教室里
color=#ffffff>a目的
color=#ffffff>a1.帮助学生
color=#ffffff>a2.问题,建议,思维活动
color=#ffffff>a3.普遍性
color=#ffffff>a4.常识
color=#ffffff>a5.教师和学生,模仿和实践
color=#ffffff>a主要部分,主要问题
color=#ffffff>a6.四个阶段
color=#ffffff>a7.理解题目
color=#ffffff>a8.例子
color=#ffffff>a9.拟订方案
color=#ffffff>a10.例子
color=#ffffff>a11.执行方案
color=#ffffff>a12.例子
color=#ffffff>a13.回顾
color=#ffffff>a14.例子
color=#ffffff>a15.不同的方法
color=#ffffff>a16.教师提问的方法
color=#ffffff>a17.好问题与坏问题
color=#ffffff>a更多例子
color=#ffffff>a18.一道作图题
color=#ffffff>a19.一道证明题
color=#ffffff>a20.一道速率题
第二篇怎样解题
color=#ffffff>a一段对话
第三篇探索法小词典
color=#ffffff>a类比
color=#ffffff>a辅助元素
color=#ffffff>a辅助题目
color=#ffffff>a博尔扎诺
color=#ffffff>a出色的念头
color=#ffffff>a你能检验这个结果吗?
color=#ffffff>a你能以不同的方式推导这个结果吗?
color=#ffffff>a你能应用这个结果吗?
color=#ffffff>a执行
color=#ffffff>a条件
color=#ffffff>a矛盾
……

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