齐沪扬,男,浙江天台人,1950年出生于上海。1993年毕业于上海师范大学中文系,获博士学位。现为上海师范大学对外汉语学院院长、教授,语言学及应用语言学博士生导师。兼任中国语言学会理事,华东修辞学会理事,上海语文学会副秘书长,《修辞学习》编委,北京大学汉语言学研究中心、北京语言大学对外汉语研究中心、延边大学兼职教授等职。齐沪扬教授从事语言学、应用语言学及现代汉语语法研究多年,有丰富的教学经验与教材编写经验。1987年起,在《中国语文》、《中国语言学报》、《语言文字应用》、《世界汉语教学》等杂志发表论文90余篇,出版专著《现代汉语空间问题研究》、《语气词与语气系统》、《传播语言学》、《现代汉语短语》,编写教材《汉语通论》、《新编现代汉语》(合作)、《现代汉语自学辅导》、《现代汉语自考测试2000题》等。陈昌来,男,安徽定远人,1962年出生。1988年毕业于复旦大学中文系,获博士学位。1999-2001年在上海师范大学中国语言文学博士后流动站工作。现为上海师范大学对外汉语学院教授。在《中国语言学报》、《语言研究》、《世界汉语教学》等杂志发表现代汉语语法研究论文6o余篇,出版著作有《二十世纪的汉语语法学》、《现代汉语动词的句法语义属性研究》、《现代汉语语义平面问题研究》、《现代汉语句子》、《介词与介引功能》,参编教材有《新编现代汉语》、《汉语通论》、《自学考试题典·现代汉语》等。本书为应用语言学概论性教材。全书吸取当前应用语言学研究的最新成果,系统阐述了应用语言学的产生、发展、性质、学科地位与研究方法,并集中介绍了语言教学、对外汉语教学、语言测试、中文信息处理、语言规划和语言调查、社会语言学、儿童语言学、地名学和人名学等应用语言学的八个主要研究领域,体现了应用语言学的实用性和针对性。本书既可作为对外汉语系、中文系、语言学系、应用语言学系的“应用语言学”课程的教材,也可供语言学、应用语言学及汉语言文字学等专业的研究生作为基础课教材,还可供外语系本科生和研究生以及其他对应用语言学有兴趣的学人参考。