本书适合小学高年级学生阅读。结合当前儿童的实际，安排了“学会生存”、“学会学习”、“学会交往”、“学会做事”四个板块，每一板块都设置有若干个“主题单元”。每一单元都设有导语、“明理篇”、“启智篇”与“导行篇”。导语旨在激发孩子阅读兴趣，引发阅读思考；“明理篇”主要是帮助孩子理解寓意，明白道理；“启智篇”主要是启发孩子思考，拓展思维；“导行篇”主要是指导孩子行为实践。这样的结构编排既便于孩子自学，又便于家长和老师进行阅读指导。还对所选的每一篇寓言都进行了儿童化改编，在保持寓言及语言精华的基础上，使之更贴近中国孩子的阅读水平和习惯，从而达到更好的阅读效果。
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