天津美术学院附中创建于七十年代中期，后来因种种原因停办。1994年又恢复办学，更名为“天津美术学院美术高中”。这所学校，近些年来依照教育教学规律办学，不断创新、求真务实、严谨治学，为各个艺术院校输送了一批批较为合格的优秀学生。附中美术教育教学，系属于基础教学范围。主要还是以打基础，培养学生的造型能力、观察能力、表现能力。但近些年来随着考生的逐年增加，各艺术院校的考试科目和招生办法，还是以重视画面效果为主，对考生的表现能力、创作能力、综合能力的考察少一些。加之社会上的各种短训班、速成班，应试教法在不同程度上也冲击着附中的教学。因此多元化的教学理念、新的教学体系的形成，如何找准附中教学与艺术院校的接合点，改变模式化泛味单一的老式教学方法，也是势在必行的。现在的附中教学模式和课程设置，基本上还是延续前苏联中等美术教学的老模式，一组静物、一个模特反反复复、就画论画，修炼三至四年。当然继承传统，客观的研究自然、研究空间、研究人物形体结构是必不可少的。但也应该避开应试教法，在培养学生厚基础、文化底蕴扎实，灵感性强，有创新意识，视域开阔的学生上下功夫。这本书我们还是以课堂教学内容为主，出版目的是和兄弟院校与广大美术爱好者进行交流，恳请读者提出宝贵意见，以便更好的促进我校教育教学的发展。天津美术学院附中常务校长王宝响2004年6月
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