成人教育教学论

　　教学论（或称教学理论）是教育学的一门分支学科。它市是研究教学情景中教师引导、维持或促进学生学习的行为，构建一种具有普遍性的解释框架，提供一般性的规定或处方，以指导课堂实践的一门学科。成人教育教学论则是研究成人教育中的教学现象，揭示成人教育教学规律，并服务和指导成人教育教学实践的一门学科。

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