幼儿艺术教育（幼儿教师继续教育系列教材）

第一部分 艺术与幼儿教育理论
第一章 艺术理论基础/3
第一节 艺术的发生/3
第二节 艺术的形态/12
第二章 幼儿艺术教育的理论基础/26
第一节 幼儿艺术教育的简史/26
第二节 幼儿艺术教育的功能/32
第三节 幼儿艺术教育的目的/45
第二部分 幼儿美术教育
第三章 幼儿美术活动的特点/59
第一节 幼儿绘画的发展阶段/59
第二节 幼儿绘画的特点/66
第三节 幼儿手工活动的特点/82
第四章 幼儿美术教学的原则与方法/87
第一节 幼儿美术教学原则/87
第二节 幼儿园美术教学方法/92
第五章 幼儿园美术教学的内容与教学指导/103
第一节 绘画教学/103
第二节 手工教学/113
第三节 欣赏教学/124
第六章 幼儿园美术教学计划与美术课/133
第一节 幼儿园美术教学计划/133
第二节 幼儿园美术课的组织/139
第三部分 幼儿音乐教育
第七章 幼儿音乐教育的意义/147
第一节 音乐艺术的特点/147
第二节 幼儿音乐教育的意义/153
第八章 幼儿音乐能力的发展/157
第一节 音乐能力结构/157
第二节 幼儿音乐能力的发展/161
第九章 幼儿园音乐教育的任务、内容和原则/168
第一节 幼儿园音乐教育的任务/168
第二节 幼儿园音乐教育的内容与要求/170
第三节 幼儿园音乐教育的原则/173
第十章 幼儿唱歌教学的内容与方法/1 79
第一节 幼儿唱歌教学的内容/179
第二节 幼儿唱歌教学方法/184
第十一章 幼儿园音乐欣赏教学的内容与方法/194
第一节 幼儿园欣赏教学的内容与要求/194
第二节 幼儿音乐欣赏教学的方法/196
第十二章 音乐伴奏下的活动及节 奏乐的教学内容与方法，/200
第一节 音乐伴奏下活动的教学内容与方法/200
第二节 节奏乐的教学内容与方法/208
第十三章 幼儿园音乐教育的组织与计划/215
第一节 音乐课的结构、组织与指导/215
第二节 音乐课的计划与记录/219
第三节 节 日娱乐与日常生活中的音乐教育/222
附录 音乐课教案(一)/224
音乐课教案(二)/226
音乐课教案(三)/228