《学生实用英汉词典》是以国家教育部制订的《英语课程标准》为依据，并结合我国英语教学（特别是中学英语教学）的实际情况编写而成的。以学生为读者对象的英汉词典实在是太多了，不过只要仔细翻阅，就不难发现它们多是一个面孔：词条、注音、词形变化、词类、释义、例句。但是时代发展了，教材更新了，国家对中学英语教学的要求和学生们的素质、能力也都大幅度提高了。于是，我们组织十余位中学英语特、高级教师，编写了这本可与中学英语教材配合使用的工具书。本词典具有以下显著特点：一、扩大了收词量。《英语课程标准》中规定九级的词汇目标为4500个单词，但是全国各地使用的教材中出现的单词却远远超过这个数字，如果把学生课外阅读材料中可能出现的单词也考虑进去，我们觉得收词量确定在12000个左右比较合适。二、紧跟新《英语课程标准》。对比一下新《英语课程标准》与以前的《教学大纲》词汇表就会发现：《英语课程标准》没有提供词义，也没有规定短语。这显然提高了学习要求。为此，本词典在“释义”的准确性和实用性上狠下了功夫，并且特别突出中、高考常考的词义。至于习惯用语和同定搭配，则较一般学生词典收的数量更多、释义更全。三、为帮助学生掌握学习重点、攻克难点，本词典特辟“用法”和“辨异”两个栏目，解释简明易懂，辨异一语中的。这些内容既是英语学习中的重点与难点，又是中、高考试题的题眼，而一般词典却较少涉及。本词典对每个词条涉及上述内容的“全、精、细”的诠释无疑会帮助读者从根本上掌握英语词汇的用法，从而在听、说、读、写、译的实践和应试时胸有成竹，得心应手。四、把素质教育的理念融人词典中。本词典收入的例旬比较多，几乎每一个例句都体现一项词义或一个用法，语言准确规范。读者可先凄词的用法与辨异部分，然后在例句中验证；也可先读例旬，再自己从中归纳用法与辨异，而后者对培养能力很有帮助，可受用终生。五、为满足学生的全面需求，本词典收录了多达19项实用的附录及语法插页，一书多用。六、版式明快。双色排版，检索方便，赏心悦目。诚望本词典能为广大学生学习英语助一臂之力。
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