儿童共同体的建构

前言 共同体：想象的“飞地”
第一章 共同体：一个制造的修辞
一、概念的诞生：一个“理想类型”
二、内涵的演变：“能指”的狂欢
三、当代的阐释：一个悖论性存在
第二章 “独”与“群”：儿童社会的现实生态
一、家庭：“中心”与“边缘”的交替
二、学校：熟悉的陌生人
三、社会：儿童相见不相识
第三章 “大传统”与“小传统”：儿童共同体的社会基础
一、产生：共同生活与“本能的中意”
二、运作：本质意志与“我们感”
三、瓦解：选择意志与“离心的定位”
第四章 “使然”与“应然”：儿童共同体的社会建构
一、静态呈现：一片共享的天空
二、动态建构：一种认同的力量
三、方式与策略：一群自在的立法者
第五章 “断裂”与“连续”：儿童共同体的生命周期
一、生命周期理论：自然的法则
二、生命历程：情感的力量
三、关键问题：内聚的心向
第六章 儿童共同体：一种解放性依赖
一、主要类型：以生活为旨
二、基本特征：以家庭为喻
三、现实功能：以存在为轴
结语 儿童共同体：必要的乌托邦
参考文献
后记