金融学

　　本教材是山东省教育厅立项的“山东省成人高等教育财经类品牌专业建设与创新研究”课题项目（批准号为J09WL03）中“特色课程体系建设”子课题项目系列教材之一。金融学课程是经济类和管理类专业的基础课，又是金融学专业的专业必修课，其内容主要涉及货币、利率、金融机构、金融市场、货币供求、货币政策等多个方面。学生通过学习可以为金融学各专业课程奠定理论基础。但是，原有的《金融学》教材大部分是根据全日制在校学生的需求编写而成，较少考虑成人教育的特性，鉴于此，我们精心组织多年从事本课程教学、研究的教授和副教授，编写了这本《金融学》教科书。本教材既可用于成人继续教育、高职高专教学的需要，也可用于金融理论研究者与金融实务工作者的参考书。为了树立精品意识，在更大程度上体现这本《金融学》教材的应用价值和传播价值，我们在设计体系结构、内容和研究方法上注意突出以下几点特色：（1）创新性。随着经济一体化、金融全球化的不断发展，新问题不断涌现，因此在编写本教材的过程中力争站在理论前沿，不？补充新知识。并且在分析方法上更多地运用比较分析法，拓宽学生视野，提高学生分析问题、解决问题的能力。（2）实用性。理论联系实际是衡量教材质量的重要标准。本教材不仅介绍了金融学中的基本理论与基本原理，还总结和概括了我国的实践，并注入了改革的新鲜内容，给人耳目一新的感觉。（3）针对性。更新教材编写理念，根据成人教育学生在学习方式、学习目标、学习基础等方面的特殊性设计课程体系、教学内容，将每一章的内容通过学习目标、基本理论与基本原理、专题研讨、案例分析以及习题思？等五个部分呈现出来，循序渐进、由浅入深、重点突出。（4）完整性。本教材的主要内容既包括货币与利率等基本范畴，又包括金融机构体系、商业银行的业务与管理、金融资产与金融工具、金融投资与融资、金融市场等微观金融运行与管理，以及货币供给、货币需求、货币政策和金融与经济发展的关系等宏观金融调控等主要内容，体系完整、结构合理，知识丰富。

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