《大学物理实验教程》是为适应当前实验教学改革的要求，根据教育部《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》和《高等教育面向2]世纪教学内容和课程体系改革计划》的精神，以多年使用的讲义为基础并结合近年来实验教学改革实践的成果而编写的。内容广泛．深入浅出。《大学物理实验教程》是理工科学生必修的-I'-J重要基础实验课程，也是学生进入大学后较早接触到的一门全面系统的实验课程。为了使学生在有限的时间内能系统地掌握物理实验的基本知识和基本方法，培养学生的实验动手能力，促使学生积极参与实验，为后续实验课程奠定基础，《大学物理实验教程》在编写过程中打破了传统的实验教学内容体系，在熟悉基本仪器和基本测量的基础上，采用基本实验、综合设计性实验、研究性试验三结合的模式，这样既保证学生通过实验课能较好地掌握和运用理论知识，又能提高学生的实验技能。实践证明，这样的模式适合并满足大多数学生的需要。周環编写第一、二、三、四章及统稿，兰州石化职业技术学院尤晓玲编写第五、六、七章。《大学物理实验教程》是对本人多年教学经验的总结，特别是近几年开展大学物理实验教学改革的成果。同时，它也凝聚着每位教师和实验技术人员的辛勤劳动，是集体智慧的结晶。编写第六章电路与电子实验是考虑到有的计算机专业要开设相关实验的需要，例如兰州交通大学数学与软件工程学院的计算机专业就有这样的设置。编写适合教学改革需要的实验教材是一种探索，是一项凝聚教师集体劳动的工程。本人在编写本教材时，吸收了多年来在兰州交通大学物理实验室工作过的许多同仁的经验和成果，也参考和借鉴了兄弟院校的有关教材。另外，兰州理工大学刘遵周教授任教材的主审，提出了许多宝贵的建议，兰州交通大学研究生赵创要对本书的校核及排版工作付出了大量的精力和时间，在此，本人一并表示衷心的感谢！由于时间短促，加之编写水平有限，难免有不妥和疏漏之处，恳请读者批评指正。
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