培育优秀孩子的八种习惯：希利尔讲教育

定　价：¥29.80

作　者：	希利尔（V.M.Hillyer）著王琼译
出版社：	首都师范大学出版社
丛编项：
标　签：	家教方法

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ISBN：	9787565609077	出版时间：	2012-10-01	包装：	平装
开本：	16开	页数：	228	字数：

内容简介

　　此书就学龄前儿童的培育问题提出了一套系统的方法，设计了一系列适用于课堂教学及个人培养的课程与练习。无论是经验丰富的幼师，还是刚刚为人父母的家长都可从中受益。此书的目的是让家长或幼师在培育儿童过程中，积极避免一些孩子常犯的毛病和存在的缺点。例如，孩子可能会多愁善感、娇气柔弱、情绪波动、敏感多疑；甚至，还会打着自由的幌子从而变得放肆无度、对琐碎的小事无理取闹，以及对一些象征意义的事物进行臆想。此书强调儿童的习惯培养与训练、素质的培养和通过训练所获得的各项能力的发展。

作者简介

　　希利尔（V. M. Hillyer）美国杰出教育家，毕生致力于儿童教育，酷爱历史和艺术，喜欢旅行。他是卡尔维特学校的第一任校长，也是“卡尔维特教育体系”的创建者。希利尔的教育理念，注重把整个世界呈现在孩子面前，强调父母要了解孩子的心理，才能培养孩子的兴趣和能力，调动孩子的热情。他的理论，帮助了千万父母把自己的孩子培养成才。

图书目录

目录基础内容基础指导训练条件训练课程训练规律训练方法道德训练惩罚奖励速度专注力基础课程第一部分习惯训练习惯训练的本质习惯的养成纠正坏习惯习惯训练的目的和方法服从训练秩序和整洁性训练观察训练模仿训练联想训练想象力训练注意力和专注力训练更多习惯训练建议第二部分社交训练一般礼仪会话交谈言语第三部分讲故事训练故事的种类讲故事的方式故事列表和书单第四部分肢体训练健康指数生长参数表体育锻炼第五部分韵律艺术童谣儿歌唱歌游戏民族舞歌曲与歌词第六部分自由玩耍运动游戏手工游戏模仿游戏无需器械的游戏需要器械的游戏第七部分手工训练和职业性培养手工训练陶土作品色彩作品绘画折纸与剪纸结绳作品特定时期的作品职业性培养室内工作户外工作第八部分信息知识掌握训练指导方法案例课程独立背诵测验问题信息课的大纲阅读与写作指导译者后记