目 录
第一章 树立正确的家庭教育观 3
一、做好孩子的第一任老师 4
二、以正确的人才观给孩子以期望 6
三、用民主观和平等观填补“代沟” 8
四、真爱的亲子观，才是对孩子负责 12
五、以发展观对孩子保持合理的期望 15
六、家长要保持相同的教育观 17
第二章 给孩子优良的家庭环境 21
一、让孩子留恋一生的家庭硬环境 22
二、温馨的家庭软环境 30
三、社会是孩子成长的大环境 32
第三章 说服孩子的方法和艺术 37
一、榜样最有说服力 38
二、正面教育有技巧 41
三、赏识教育对后进学生最有效 47
四、批评和惩罚教育是不可或缺的矫正 51
五、暗示提醒是对孩子的心灵呵护 57
六、让孩子在实践中感悟 57
七、课外阅读丰富孩子的内心世界 61
八、发挥多种媒体的优势 62
第四章 品德 — 在家修来的最高学历 69
一、德育，家庭教育的第一要务 70
二、用道德认知确立高尚和道德情感，指引道德行为 74
三、家庭品德教育的主要内容 82
第五章 离开学校也会学习 89
一、激发孩子求知的欲望 90
二、端正孩子的学习动机 98
三、矫正不良的学习习惯 100
四、指导孩子学习的方法 101
第六章 终身发展、终身受益的情商 113
一、家长应当知道什么是情商 114
二、情商与智商的关系 115
三、家长如何帮助孩子提高情商 118
第七章 关注生理，为健康发展奠定基础 145
一、从容应对青春期发育 147
二、养成良好的饮食卫生习惯 156
三、教育孩子珍爱生命 157
第八章 培育孩子的阳光心态 161
一、青春期心理的主要特点 163
二、阳光心态的主要标志 167
三、如何培养孩子的阳光心态 169
第九章 在艺术中审美 185
第一节 提高孩子的音乐修养 186
一、音乐是健康人生的伙伴 186
二、走出音乐启蒙的误区 189
三、家长如何进行孩子的音乐启蒙教育 190
第二节 在视觉中享受美 193
一、快乐的生活需要发现美 193
二、引导孩子享受美 196
第十章 指引孩子拥有强健的体魄 203
一、参加体育锻炼的意义 204
二、家长如何指导孩子进行体育锻炼 208
三、什么情况不适合参加体育锻炼 212
第十一章 让初一的孩子早些起跑 217
一、提前知道初中学习生活与小学不同 218
二、打开关键时的“锦囊” 221
第十二章 帮助孩子规划一生的职业 229
一、中学生未来职业最需要规划 230
二、初中生应当怎样规划自己的职业 237
第十三章 协助孩子决胜中考 251
一、放松考前心理 252
二、走向考场 259
后 记 264
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