开 篇 心中的风筝
前 言 上帝的旨意
自序一 想念芝加哥
自序二 最初的动力
智 商 篇
概述
智商的量化数值
智商在不同年龄上的发展特点
高智商孩子爸爸妈妈的前期准备
孩子出生后父母要做的工作概述
0—3岁孩子的训练步骤和方法
3—6岁孩子的训练步骤和方法
6—10岁孩子的训练步骤和方法
10—12岁孩子的训练步骤和方法
总结
情 商 篇
概述
自信心
责任心
独立性
学习的兴趣
自我意识
坚持性
团队精神与合作意识
不服输的精神
交流与沟通
组织与策划
演讲与辩论
快乐的心态
读书与情商
旅游与成长
我的几篇文章
感动父亲
写给家长的信——写给你们(你及你的爱人)
写给家长的回信——爱是教育的源泉
写给家长的回信—— 一定要控制自己的情绪
写给朋友孩子的信——信念+努力=成功
德 商 篇
概述
有爱心
有良心
能自控
懂尊重
要善良
要宽容
申 请 美 国 本 科 篇
概述
申请中的注意事项
几个重要的考试
关于主Essay
推荐信的内容
简历的作用
面试
解读ED、EA
选校的注意事项
关于高考与出国并行
关于中介
申请中家长的作用
孩子的课外活动
快递中的注意事项
我对游学的看法
给孩子成长的机会
永远和你在一起
我的几封信
感谢你,我的儿子
希望……等待……
孩子,你飞吧
后申请时代
写在最后
后记一 父爱有多深
后记二 伟大的职业
后记三 感谢
附录一 经典的奥数试题
三年级思维能力调查
四年级思维能力调查
五年级思维能力调查
六年级思维能力调查
逻辑能力测试(五年级)
附录二 2013年US News 美国大学综合排名
附页三 2013年USnews美国文理学院排名