数学真有趣儿：长角的黄圆圈儿 [2~5岁]（分类）

　　《长角的黄圆圈儿》数学启蒙：了解分类 性格成长：建立自信黄圆圈儿一直有一个梦想，就是成为太阳。但是，在一步步接近梦想的过程中，他不断被人嘲笑，这让他非常自卑。直到有一天，他无意中发现自己不再是一个黄圆圈儿，而是光芒四射的太阳了！名家导读：“相似”是比“相等”或“相同”更抽象的一个数学概念，它构成分类的基础。自从脑袋上长出第一只尖角，黄圆圈儿就开始思考与自己模样相似的事物。通过对共同点的对比和归纳，给孩子们种下了“抽象思维”的种子。——白峰杉 清华大学数学科学系教授孩子会因为自己和别人的不同而感到羞愧，这是他在成长过程中的必经阶段。每当这时候，为孩子读这个故事，能够协助他对自己的独特性感到释然。时常读这个故事，能够让孩子体会到，每个人来这世上，最重要的事情就是做自己，成就自己的梦想。——海文颖 浩途家庭俱乐部创始人

　　（韩）李素拉，毕业于著名的韩国中央大学数学系，现为韩国数学文化研究所负责人，曾担任过《熊津数学童话》的策划和编写。创作心声：编写本套数学童话的目的，是为了使孩子们从小对数学产生浓厚的兴趣，在不知不觉中掌握基础的数学概念和用语。　（韩）李慧莉，本科及硕士均就读于韩国名牌大学弘益大学的视觉设计专业，该专业在韩国乃至亚洲排名第一。所著绘本有《博巴 博巴》 《下雨那天》 《蜡笔王国三巨人》 《歌谣王国的咚咚》 《我们身体的孔洞》和《要是有尾巴就好了》等。