知识创新与创业管理

定　价：¥54.00

作　者：	刘德智，[挪威] 吴弘，郑炳章著
出版社：	清华大学出版社
丛编项：
标　签：	暂缺

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ISBN：	9787302392668	出版时间：	2015-03-01	包装：	平装
开本：	16开	页数：	454	字数：

内容简介

《知识创新与创业管理》是河北省重点学科“人口、资源与环境经济学”系列著作之一，得到了石家庄经济学院著作出版基金的资助，是作者在总结为本科生和研究生讲授“独立研究”和“知识创新方法论”课程、指导学生参加创业计划竞赛和创业实践、从事知识创新和技术创新管理研究经验的基础上完成的，可为从事课题研究，撰写学术论文和学位论文，进行技术创新管理、产品创新、创业计划书撰写和创业实践的学生和科技工作者提供理论和方法指导。
　　《知识创新与创业管理》主要内容包括知识创新的理论和方法、知识创新系统工程及案例、学术论文、学位论文、技术创新管理、产品创新、创业计划理论、方法及案例、沟通与项目管理、创新学专业本科人才培养方案设计与比较研究。
　　《知识创新与创业管理》可供从事知识创新、技术创新管理、创业计划研究、教学与实践的科技工作者参考，也可作为高等院校相关专业本科生和研究生“独立研究”和“知识创新方法论”课程的教材。

作者简介

刘德智教授，河北省教学名师，经济学硕士，石家庄经济学院经贸学院院长；人口、资源与环境经济学专业硕士研究生导师，河北省重点学科“人口、资源与环境经济学”学术带头人，石家庄经济学院重点学科“统计学”学科带头人，河北省精品课“统计学”主持人；河北省统计学会常务理事，河北省软科学研究会常务理事。研究领域：创新管理、资源与环境核算、统计理论与方法；主讲：知识创新方法论、独立研究、资源与环境核算、国民经济核算、统计学、应用统计学等课程。获国家级、省部级等各类奖项多项；出版著作、教材8部；完成国家级、省部级等各类课题20多项；发表学术论文50多篇；指导学生科研和创业计划竞赛多年，获“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖2项、铜奖2项，校创业计划优秀指导教师荣誉称号。
　　吴弘博士：在挪威奥斯福大学学院工程学院任教并在2006—2009年负责技术创新和创业专业的教学和科研。1992年被授予挪威技术大学，项目组织专业工学博士学位。在挪威大学学院的教学经历和教授的课程包括：组织理论，项目管理，全面质量管理，制造技术，产品开发，营销管理和网上学习课程。吴弘博士也是一位活跃的科研项目牵头人并负责多项由挪威开放大学赞助的科研开发项目。撰写发表了30多篇国际会议稿件和挪威专业杂志的文章。
　　郑炳章教授：武汉大学在读博士。负责和参与国家、省部、厅级科研项目10余项；发表论文30余篇；编写《创业计划及其竞赛的研究——大学生创新、创业教育的探索与实践》等专著、教材6部；研究成果获河北省十一届社科成果三等奖一项，团中央优秀调研成果二等奖一项，中国科学院教材一等奖一项，河北省高校思想政治工作创新奖一等奖一项、二等奖三项；教学成果获河北省创新教育教学成果一等奖一项，河北省教学成果二等奖一项、三等奖一项；学院教学成果一等奖三项。承担创业学、财务管理等课程的教学工作。组织和指导石家庄经济学院学生参加由共青团中央、教育部、中国科协、全国学联共同组织的“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛，取得2银10铜，2个“高校优秀组织奖”的优异成绩。另外，从2003年开始，与挪威奥斯福大学、德国维斯马大学开展了创新教育的交流和合作，并于2006年以访问学者的身份访问挪威、德国。

图书目录

第一章知识创新基础
第一节知识创新概述
一、写作背景
二、知识创新的概念
三、科学研究的结构
四、什么是创新型国家
第二节知识创新能力
一、知识创新能力系统
二、对“知识创新能力系统”的认识和评价
第三节大学学习与知识创新
一、关于大学教育
二、关于大学教师
三、大学学科、专业与课程建设
四、大学教育教学改革
五、大学生学习与创新素质提高
六、研究生与科学研究
七、成立大学生科研基金
第四节建设创新型河北的关键是创新人才

第二章科研立题
第一节信息的搜集与利用
一、信息概述
二、信息搜集的统计方法
第二节国家级课题
一、中国科学技术部负责的主要项目
二、国家自然科学基金项目
三、国家社会科学基金项目
四、全国教育科学规划课题
五、教育部人文社会科学研究项目
六、挪威行动研究发展动向
第三节科研选题
一、科研选题的重要性
二、科研选题的原则
三、科研选题的过程
四、科研选题案例
五、科研选题的基本途径和方法
六、科研课题题目
第四节课题申请书
一、课题申请书评审
二、课题申请书撰写
第五节课题申请书案例
一、“河北省工业企业技术创新统计监测指标体系及实证研究”课题申请书
二、“创新理论——经过技术采用与文化机制实现产业聚集”课题申请书
三、“从相关专业网络学习到弹性的终身教育——挪威开放大学在奥斯福大学工程学院发展项目的计划总结及之后的研究论文”
四、“政府与高校新型关系下部委院校属地化管理后高校投入制度改革的调查与研究”课题申请书
五、“河北省产业升级的人才战略机制研究”课题申请书

第三章科学抽象
第一节科学抽象过程
一、全面深入地研究问题
二、找主要矛盾
三、寻找解决问题的方法
四、解决问题
五、完善期
第二节怎样占有资料
一、查阅文献
二、观察统计
三、社会调查
四、资料的选择与整理
第三节统计调查方案
一、调查的任务和目的
二、调查对象和调查单位
三、调查项目和调查表
四、调查时间和调查期限
五、调查工作的组织实施计划
第四节科学研究的基本方法
一、规范研究方法
二、实证研究方法
第五节定量研究的传统方法
一、对比分析法
二、分组分析法
三、动态分析法
四、因素分析法
五、平衡分析法
六、图示分析法
……

第四章科学抽象案例
第五章科学结论得出
第六章学术论文
第七章学位论文
第八章技术创新管理
第九章产品创新
第十章创业计划的理论与方法
第十一章高效氮肥创业计划案例
第十二章广济化纤浆粕创业计划案例