《我们的创新拓展日:同济小学博物馆课程主题研究活动案例》分为两个模块,共44篇,内容包括:人文与历史和自然与科学,和这些内容配套的有展馆介绍、活动设计及供学生探究学习的学习单,从而形成一套新型的博物馆课程的立体案例。《我们的创新拓展日:同济小学博物馆课程主题研究活动案例》只是供教师和学生参考用的材料,其中教学设计案例,仅仅是例子,很多都是一家之言,既不是教学的依据,更不是评价的依据。但由于博物馆课程是一门新的课程,很多教师对它还不够熟悉,为了更好地推进博物馆课程的实施,我们提供这些案例,期待《我们的创新拓展日:同济小学博物馆课程主题研究活动案例》能在“小学生创新拓展日一一校外主题探究活动”中起到一定引领或借鉴作用。