《卓越工程师培养和思想政治教育互动:理论探索与实践创新》从德艺双馨卓越人才培养视角深入研究和讨论了卓越工程师培养和思想政治教育的互动问题,实现了卓越工程师素质、能力培养和思想政治教育的互促互融。《卓越工程师培养和思想政治教育互动:理论探索与实践创新》介绍了卓越工程师教育培养计划、欧美工程师培养的借鉴与启示,以及卓越工程师的思想政治教育,归纳指出了卓越工程师的五个素质(人文、专业、道德、团队、身心素质)和四个能力(学习、创新、实践、领导能力)。
《卓越工程师培养和思想政治教育互动:理论探索与实践创新》重点提出并论证了具有创新意义的卓越工程师培养和思想政治教育互动的三种实践模式。即基于团队素质培育的“人才库一团队发展”工作法实践、基于创新能力培育的企业实践、基于心理辅导站建设的心育实践,同时分析研究了两者互动的成效评估问题。