描绘道德的图景：女性思维对心理学理论与教育的贡献

《描绘道德的图景：女性思维对心理学理论与教育的贡献》旨在引导人们在研究心理及教育问题时，对道德思维方式及性别问题有所关注。
　　在本书所收录的14篇论文中，卡罗尔·吉利根及其同事对《不同的声音》一书所探讨的性别差异作了进一步的理论建构，并尝试将其独特的研究方法运用于各种生活场景之中。作者们通过对比公正视角与关怀视角，揭示了女性和男性看待关系的不同方式，以及对联系，依赖，自主，责任、忠诚、同伴压力和暴力的不同理解。通过考察儿童、高中生，城市青年，医学院学生、母亲，律师以及其他人所面对的道德困境和他们的自我描述，作者们描绘出了一幅蕴涵女性声音的新的道德图景，并探讨了这一新图景对于发展心理学，教育、女性以及男性所具有的深刻意义。
　　《描绘道德的图景：女性思维对心理学理论与教育的贡献》从性别视角对道德，道德心理及道德教育予以重新界定，在研究视角和理论建构上极具前沿性和创新性，可为教育学，心理学，伦理学，社会学等众多人文社会科学领域的研究者带来启示，特别是对德育理论及实践具有积极的指导意义。

　　卡罗尔·吉利根，美国哈佛大学教育研究院教授。曾出版过《描绘道德的版图》（Mappingthe Moral Domain）、《在有声与无声之间》（Between Voice andSilence）、《在十字路口相会》（Meeting at the Crossroad）以及《建立联系》（MakingConnection）等论著。