中韩语言对比研究

绪论
第一章 对比语言学基础理论
1.1 比较语言学的历时考察
1.1.1 传统语言学及其局限性
1.1.2 历史比较语言学及其局限性
1.2 对比语言学的共时考察
1.2.1 对比语言学及其特点
1.2.2 对比语言学的研究范围
1.2.3 对比语言学的研究成果
1.2.4 对比语言的分析步骤

第二章 中国语及韩国语的特点
2.1 中国语的特点
2.1.1 中国语的语音特点
2.1.2 中国语的词汇特点
2.1.3 中国语的语法特点
2.2 韩国语的特点
2.2.1 韩国语的语音特点
2.2.2 韩国语的词汇特点
2.2.3 韩国语的语法特点

第三章 语言对比与语言教学
3.1 语言的形态模式与语言教学
3.1.1 语言的连接模式与语言类型
3.1.2 语言的扩展模式与语言类型
3.1.3 语言的认知模式与语言类型
3.1.4 语言的思维模式与语言类型
3.2 语言对比理论与第二语言教学策略
3.2.1 处理好母语的干扰
3.2.2 处理好语言结构方面的干扰
3.3 中国语的发音教学
3.4 韩国语的发音教学
3.4.1 共振峰与元音识别
3.4.2 舌位与发音教学
3.5 “职务+姓名”与“姓名+职务”
3.5.1 从意义关系上看
3.5.2 从语音层面上看
3.5.3 从语用层面上看
3.6 否定句与肯定句的意义分量及其位置
3.6.1 对比关系复句中否定句与肯定句的意义分量
3.6.2 对比关系复句中否定句与肯定句的位置
3.7 同义汉字与中韩日三种语言双音节构词特点
……
言对比与思维研究

第五章 语言对比与类型学研究
第六章 语言对比与立化研究
第七章 信息理论与语言研究
参考文献
后记