地理教学技能综合训练教程

第一章 地理教学设计技能训练
第一节 制定地理教学目标
第二节 研究学生学习情况
第三节 教材内容分析
第四节 选择适当的教学方法
第五节 编制地理教学方案

第二章 地理教学导入技能训练
第一节 地理课堂导人技能的内涵和功能
第二节 地理课堂导人的基本原则和技巧

第三章 地理讲解技能训练
第一节 讲解的概念
第二节 地理课堂讲解的类型
第三节 地理课堂讲解的方法
第四节 地理课堂讲解的要求

第四章 地理课堂提问方法技能训练
第一节 地理课堂“低效提问”的常见类型及其原因
第二节 地理课堂提问需要把握的几大原则
第三节 地理课堂的提问方法和技巧

第五章 地理教学演示技能训练
第一节 地理教学演示的意义及方法
第二节 地理教学演示应注意的问题和技能训练建议
第三节 地理教学演示的新方法

第六章 地理课堂教学反馈和强化技能训练
第一节 地理课堂教学反馈技能
第二节 地理课堂教学强化

第七章 地理板书板画技能训练
第一节 地理板书板画的特点分析
第二节 地理板书板画的设计原则
第三节 地理板书、板画的编绘要领
第四节 地理板书板图板画的运用

第八章 地理教学组织技能训练
第一节 地理教学组织的重要性与要求
第二节 地理教学组织的原则与类型
第三节 地理教学组织的方法与技巧

第九章 地理课堂教学变化技能训练
第一节 地理课堂教学变化技能概述
第二节 地理课堂教学变化技能的主要内容
第三节 地理课堂教学变化技能运用的基本要求

第十章 地理教学结束技能训练
第一节 地理“结课”技能概述
第二节 地理“结课”的功能、原则及要求
第三节 地理“结课”的基本过程与方法

第十一章 地理教学探究指导技能训练
第一节 地理教学探究概述
第二节 地理教学探究的特点
第三节 地理探究教学的基本方法

第十二章 地理练习指导技能训练
第一节 地理练习对地理教学的重要意义
第二节 地理练习指导的任务与方法
第三节 地理练习指导中应注意的问题

第十三章 地理说课技能训练
第一节 说课的概念、类型及特点
第二节 说课的内容与常见误区
第三节 说课与备课、上课的关系

第十四章 地理听课、评课技能训练
第一节 听课的作用及一般步骤
第二节 评课的内容与技巧

第十五章 地理教学研究技能训练
第一节 地理教学研究概述
第二节 地理教学研究的基本方法
第三节 地理教学研究技能训练

第十六章 组织和指导地理综合实践活动技能训练
第一节 课堂内地理综合实践活动的开展
第二节 课堂外地理综合实践活动的开展
参考文献