第一章语言文字技能1
第一节口语技能训练的基本目标及策略1
第二节书写技能训练的基本目标及策略11
第三节教师常用文体写作技能15
第二章教学设计技能21
第一节教学设计概述21
第二节教学设计的过程22
第三节教学设计方案的编写40
第四节教学设计技能训练45
第三章信息技术教学应用技能46
第一节教学信息化与信息化教学46
第二节中小学教师信息技术应用能力的具体要求46
第三节信息技术教学应用技能训练48
第四章说课、听课、评课技能83
第一节说课技能训练83
第二节听课技能训练89
第三节评课技能训练95
第五章微格教学技能103
第一节微格教学概述103
第二节微格教学设计和教案编写训练107
第六章课堂教学技能111
第一节导入技能训练111
第二节板书技能训练115
第三节演示技能训练122
第四节讲解技能训练126
第五节提问技能训练130
第六节反馈和强化技能训练134
第七节结课技能训练139
第八节课堂组织与变化技能训练144
第七章教学研究和教学反思技能153
第一节教学研究概述153
第二节教学研究的方法155
第三节教学研究的基本程序164
第四节教学反思技能171
第八章班主任工作技能178
第一节班主任工作概述178
第二节组建和管理班级集体技能训练181
第三节了解和教育学生技能训练186
第四节组织课外活动技能训练192
第五节沟通技能训练194
参考文献200
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