《临床与科研：临床需求导向的科学研究》分为正文和附录两大部分。正文包括绪论，课题研究，技术规范，重要课题组介绍及学术产出共计五篇。“绪论”这一篇，“我和我的导师们”介绍了对我个人的成长至关重要的三位导师对我的激励和影响，“临床医生与科学研究”是我从一个过来人的角度去剖析临床医生和科研的关系，介绍基于临床问题进行科学研究的常用的思维模式和方法学，“医生，团队，平台，使命”，阐述了如何成为双栖的临床科学家，如何科学探索中孕育医学团队，如何从医学团队转化为国家需求导向的科研平台，如何通过甲台完成国家使命。“课题研究”这一篇，是第一篇绪论部分思维和方法学的具体应用，我把30余年来我和我的团队所做的学术研究，按照研究方向分为“青光眼相关研究”、“屈光及视觉质量相关研究”、“慢性眼病相关研究”、“仪器设备研发”、“创新科研平台建设”共计五章，前四章由23个以临床需求为导向的科研课题构成，科研课题按照从临床问题的发现、科学问题的凝练到科学假说的提出，再到假说的验证，临床结论的总结，最终成果落地.产出学术成果解答临床问题、指导临床工作的思路进行阐述，为方便读者阅读，每.节在文章的起始设置了简单的提纲，为帮助读者清晰的把握研究思路设计了章节的研究路线图。第五章介绍了我们建立的能够承接影响眼科领域发展重大使命的大型平台。第三篇“技术规范”，我将基于我们的科研结论所提出或制定的分类标准、诊疗规范、检查相关技术规范、手术技术规范，以及通过研究给出的临床建议介绍给大家，希望能对相应疾病的诊疗提供帮助。第四篇“重要课题组介绍”，简单介绍了我所建立的方向明确、具有特色、在眼科领域有一定影响力的团队。第五篇“学术产出”，介绍了我的团队在这30多年中所发表的文章、出版的专著、获得的专利。附录部分，我取名做“人文故事”，来自我和我的学生，记录的是发生在科研过程中的一个个鲜活故事，讲述了科研过程中的喜怒哀乐，凝结了学术成长中的经验和教训。今天的成绩是团队共同努力的结果，团队的成长是我一个个优秀学生从青涩走向成熟的缩影，在此感谢我呵爱的学生们。
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