以史为鉴系列之史记故事

　　《大私塾教养阶进丛书》以史为鉴系列分为《百家姓》《史记故事》和《五字鉴》三册。本册为《史记故事》，取材于司马迁所著《史记》，选取了《史记》中80个耳熟能详的精彩故事，配以精美插图，对每段故事背后的道理都有所阐述和提问，便于小读者发散思维，举一反三，是难得的青少年成长读物。

　　牛亚君，1997年毕业于首都师范大学历史系中国古代史专业，获硕士学位。现任首都师范大学文学院副院长、副教授，多年从事文学院本科研究生的就业指导工作。现任全球职业规划师。曾讲授“中国革命史”，现承担“职业生涯规划”课程。发表多篇学术论文，共承担4项科研课题，其中主持北京市教育工委课题“高校学生干部管理模式探究”1项，参加教育部课题1项，校级课题2项，参与编写教材《大学生职业发展与就业指导教程》。吴晓，2006年获北京师范大学文学院文学学士，2010年获首都师范大学文学院文学硕士。学生时代即参与活动组织和图书编写工作，北京奥运会期间还曾担任学校宣传信息联络员，并曾在北京市汉语国际推广中心实习。目前在中国有线电视网络有限公司从事采编工作。王宇红，1991年毕业于首都师范大学中文系，在北京市育英中学任教至今，语文高级教师。撰写多篇教育教学论文，其中《欣赏的魅力》获得中国教育学会《中国教育教学文集》论文评比一等奖，并编入《中国教育教学文集》丛书。2004年与同心出版社合作，改写少儿版《格列佛游记》一书，并于2005年出版。