《如何当好调解员系列丛书：谈判调解实训教程》是“如何当好调解员”系列丛书中的一本。每一章均以热身小游戏开始，由老师与学生在课堂上进行互动，在活跃课堂气氛的同时，引出本章节谈判调解的主题。同时每章均由教师描述一个谈判或者调解的案例让学生亲自参与。学生通过角色扮演，不仅提高了他们的积极性，而且更能记住这些故事，并在遇到新情况时能灵活地运用在案例中学到的技巧。这种美式教学模式值得在中国推广。《如何当好调解员系列丛书：谈判调解实训教程》的特色在于：首先，在内容安排上，《如何当好调解员系列丛书：谈判调解实训教程》将谈判和调解编辑在一起，让读者先学习谈判再学习调解；其次，在编写体例上，《如何当好调解员系列丛书：谈判调解实训教程》尝试将美式的课堂教学方式引入教材编写，即主张通过游戏、案例等方式来展示谈判调解的技巧；最后，《如何当好调解员系列丛书：谈判调解实训教程》作为一本实训教材，主张通过具体的案例，给予学员、读者亲身演练的机会，从实训中掌握理论、习得技巧，以求融会贯通。
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