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与孩子共读共书

与孩子共读共书

定 价:¥38.00

作 者: 高子阳
出版社: 济南出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787548825500 出版时间: 2017-06-01 包装:
开本: 16开 页数: 字数:  

内容简介

  这是作者十年家庭教育专项研究成果,为十万多名学生父母“与孩子共读共书”之讲座的记录与反思。 读书=读+书,幸福与成功=读x书,“读”就是多读书、多读世界,“书”就是在阅读过程中多写,既要把一个个字写美,又要多写文章与书。多少是“多”,这本书从科学的角度就多读多写做了全面汇总;如何做到“多”,这本书提供的方法人人能用,所言的智慧均经实践检验;为孩子选哪些书,这里更有明确的答案。 这本书还给你们的大家庭建立了一个阅读存折——随书赠送精美《共读共书记录本》。

作者简介

  高子阳,江苏省语文特级教师,坚持每年出版一本书,每年读100本以上的书。三十间,在国内外上公开课、讲座500余场次,发表文章500余篇。 近十年,在全国多个省市为10万多名父母做过“与孩子共读共书”讲座,深受广大教师及家长的好评。

图书目录

1真幸福与真成功=读×书001 2为了60岁后的不后悔005 3要想孩子伟大,父母必须先伟大009 4与女儿共同成长019 5每个孩子都是来打拼世界的031 6你们与孩子该读多少本书? ——“1525+N”本是一生的读书任务035 7家庭作业做什么?040 8爱上书,才能与众不同047 9哪些数据能说服人必须要多读?052 100~3岁的阅读与识字3000058 11父母在“任期”内别把孩子外包063 12一定要让孩子写毛笔字071 13莫让孩子死记硬背,13岁之后背一背《孟子》075 14多读多书的科学根据(一) ——17岁之前多读,速读能力可养成086 15多读多书的科学根据(二) ——多读才能让你的孩子真正富有092 16多读多书的科学根据(三) ——让孩子学得更灵活098 17多读多书的科学根据(四) ——坚持一年多读,孩子的大脑才能开窍105 18多读多书的科学根据(五) ——读得越多,写得越好110 19多读多书的科学根据(六) ——陪着孩子多读,分数会多,能力会超过普通人115 20整本书阅读人人能用的方法(一) ——坚持大声朗读整本书给孩子听120 21整本书阅读人人能用的方法(二) ——与作家比智慧127 22整本书阅读人人能用的方法(三) ——读书是欠债,写作是还债133 23图画书(绘本)的阅读智慧142 24桥梁书的阅读智慧156 25较厚的纯文字书的阅读智慧164 26与孩子一起书169 27为孩子多读多书做好准备176 写在后面:一起读书,共同行走180

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