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精神科护理学(第4版/高职护理/配增值)

精神科护理学(第4版/高职护理/配增值)

定 价:¥36.00

作 者: 雷慧,岑慧红 著
出版社: 人民卫生出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787117270953 出版时间: 2018-12-01 包装: 平装
开本: 大16开 页数: 154 字数:  

内容简介

  本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材,教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则,力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了精神科护理学的基本理论知识和技能,教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注重“五个对接”,突出与执业资格考试接轨,体现当代职业教育的新精神。

作者简介

  雷慧,教授,硕士生导师。2002-2003年作为河北省优秀专家赴澳大利亚悉尼地区Bankstown Hospital医院学习进修;2010-2011年作为教育部留学基金委访问学者赴美国乔治梅森大学研究精神科护理;2013年访问新加坡南洋理工和义安理工大学及相关医院;分别于2012、2014及2017年访问日本札幌市立大学和参加冲绳护理会议。主要研究方向为精神科护理、护理英语。编写我国第一部《护理英语》教材,并主编该类教材及参考用书十余部;主编《精神科护理学》七部,其中国家及省部级“十一五”“十二五”规划教材五部,获河北省第十一届社会科学优秀成果三等奖。主持河北省科技厅、教育厅等课题十项,发表学术论文20余篇。先后获得河北省优秀教师、承德市专业技术拔尖人才(终身享受)、首批承德市科学技术学术带头人、承德市跨世纪学术及技术带头人、第四届金龙杯承德杰出人才贡献奖、一、二届校级教学名师等称号和奖项。岑慧红,教授,硕士生导师。广州卫生职业技术学院护理系主任。兼任全国医学高职高专教育研究会护理分会常务委员、广东省医药卫生专业教学指导委员会副主任委员、广东省护理学会护理职业技术教育分委会主任委员、广东省卫生职业教育内儿科学科组主任委员。主要专业方向:内科护理、精神科护理。主编规划教材6部,参编本科、高职、中职各层次教材10余部,发表科研论文近20篇,承担省部级及市级研究课题近10项,完成广州市精品课程《精神护理》的建设。先后获得广州市教学名师、2014年广州市高校教学团队带头人、2015年广东省高职优秀教学团队带头人、2017年广州市优秀教师、2018年南粤优秀教师、广东省卫生职业教育优秀专业带头人等称号。

图书目录

第一章 绪论
第一节 精神科护理的基本概念
一、精神
二、精神健康
三、精神疾病
四、精神科护理学
第二节 精神科护理发展简史
第三节 护患治疗关系
一、护患治疗关系的概念及特点
二、精神科护士的角色和作用
三、护患治疗关系的阶段
四、精神疾病病人的知情同意
第四节 精神科护理的发展趋势及存在的问题
一、既重视重症也重视轻症精神疾病病人的护理
二、从传统的对疾病的护理转向以人为中心的护理
三、加强医院、社区、家庭、社会的配合
四、加强抗精神病药物及病因学研究
五、政府干预,加大对精神卫生事业的管理
第二章 精神疾病的病因及症状学
第一节 ,精神疾病的病因
一、生物学因素
二、心理因素
三、社会因素
第二节 精神疾病的症状学
一、感觉、知觉障碍
二、思维障碍
三、注意障碍
四、记忆障碍
五、智能障碍
六、情感障碍
七、意志行为障碍
八、意识障碍
九、自知力
第三章 精神障碍病人的治疗环境
第一节 精神障碍病人的医院护理
一、精神科护士的基本素质
二、精神科护理的基本内容
三、精神科护理的基本技能
第二节 精神障碍病人的家庭护理
一、精神障碍病人家庭护理的目标与原则
二、精神障碍病人家庭护理的基本内容
第三节 精神障碍病人的社区护理
一、社区精神卫生护理的工作范畴
二、社区精神卫生服务的特点
第四章 精神疾病治疗过程的护理
第一节 精神药物的应用及护理
一、抗精神病药物的应用及护理
二、抗抑郁药物的应用及护理
三、抗躁狂药物的应用及护理
四、抗焦虑药物的应用及护理五、精神药物治疗过程的护理
第二节 电抽搐治疗的应用及护理
一、适应证与禁忌证
二、治疗方法
三、改良电抽搐治疗的护理
四、合并症及处理
第三节 心理治疗及护理
一、概述
二、心理治疗的原则与方法
三、心理治疗的过程
四、心理治疗的基本要点
五、心理治疗过程的护理
第四节 工娱与康复治疗及护理
一、工娱治疗及护理
二、康复治疗及护理
第五章 神经症病人的护理
第一节 概述
一、概念
二、分类
三、流行病学特点
四、病因与发病机制
五、常见神经症病人的临床特点
六、治疗
第二节 常见神经症病人的护理
第六章 应激相关障碍病人的护理
第一节 概述
一、概念
二、流行病学特点
三、病因及发病机制
四、常见类型的临床特点
五、诊断标准
六、治疗
第二节 常见应激相关障碍病人的护理
第七章 情感性精神障碍病人的护理
第一节 概述
一、概念
二、分类
三、流行病学特点
四、病因与发病机制
五、常见情感性精神障碍病人的临床特点
六、诊断标准
七、治疗
第二节 常见情感性精神障碍病人的护理
一、躁狂发作病人的护理
二、抑郁发作病人的护理
第八章 精神分裂症病人的护理
第一节 概述
一、概念
二、分类
三、流行病学特点四、病因与发病机制
五、临床表现
六、临床分型
七、诊断标准
八、治疗与预后
第二节 精神分裂症病人的护理
第九章 器质性精神障碍病人的护理
第一节 概述
一、概念
二、分类
三、器质性精神障碍的临床特征
第二节 常见的脑器质性精神障碍
一、阿尔茨海默病
二、血管性痴呆
三、麻痹性痴呆
四、癫痫性精神障碍
第三节 脑器质性精神障碍病人的护理
第四节 常见的躯体疾病所致精神障碍
一、概述
二、流行病学特点
三、病因与发病机制
四、临床表现
五、治疗
第五节 躯体疾病所致精神障碍病人的护理
第十章 人格障碍病人的护理
第一节 概述
一、概念
二、分类
三、流行病学特点
四、病因与发病机制
五、常见人格障碍病人的临床特点
六、人格障碍的诊断
七、治疗
第二节 常见人格障碍病人的护理
第十一章 心理因素相关生理障碍病人的护理
第一节 进食障碍病人的护理
一、概述
二、进食障碍的护理
第二节 睡眠障碍病人的护理
一、概述
二、睡眠障碍的护理
第十二章 精神活性物质所致精神障碍病人的护理
第一节 概述
一、概念
二、分类
三、病因与发病机制
第二节 阿片类物质所致精神障碍
一、临床表现
二、治疗
第三节 酒精所致精神障碍一、临床表现
二、治疗
第四节 中枢神经系统兴奋剂、致幻剂所致精神障碍
一、临床表现
二、治疗
第五节 其他精神活性物质所致精神障碍
一、烟草
二、镇静催眠药物和抗焦虑药物
第六节 常见精神活性物质所致精神障碍病人的护理
第十三章 儿童少年期精神障碍病人的护理
第一节 概述
第二节 精神发育迟滞病人的护理
一、概念
二、流行病学特点
三、病因与发病机制
四、临床表现
五、诊断标准
六、治疗
七、护理
第三节 注意缺陷多动障碍病人的护理
一、概念
二、流行病学特点
三、病因与发病机制
四、临床表现
五、诊断标准
六、治疗
七、护理
第四节 儿童孤独症病人的护理
一、概念
二、流行病学特点
三、病因与发病机制
四、临床表现
五、诊断标准
六、治疗
七、护理
第五节 抽动障碍病人的护理
一、概念
二、流行病学特点
三、病因与发病机制
四、临床表现
五、诊断标准
六、治疗
七、护理
第六节 儿童少年期情绪障碍病人的护理
——、概念
二、流行病学特点
三、病因与发病机制
四、临床表现
五、诊断标准
六、治疗
七、护理
中英文名词对照索引
参考文献

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