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小学生受益一生的55种高效学习习惯

小学生受益一生的55种高效学习习惯

定 价:¥39.80

作 者: 付岩 著
出版社: 中国妇女出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787512717466 出版时间: 2019-06-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 208 字数:  

内容简介

  本书通过主人公皮皮和同学豆豆的亲身经历,揭示出小学生在学习中经常会出现的各种问题,帮助孩子解决这些问题。每一个故事都是一个习惯,每一个故事都有一种方法。授之以鱼不如授之以渔,让孩子养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,是一件一劳永逸、影响深远的事情。本书将帮助正在上小学的小朋友们用较短的时间取得更好的成绩,并因养成了良好的学习习惯、学会了科学的学习方法而受益一生。 工欲善其事,必先利其器。良好的学习习惯和科学的学习方法就是小学生学习的两把金钥匙。习惯影响一生,好习惯是一生的财富,坏习惯则会牵累一生。正如俄罗斯教育家乌申兹基说过的:“好习惯就像是我们在银行里存了一大笔钱,你可以随时提取它的利息,享用一生;一个人的坏习惯就好像欠别人一笔高利贷,老在还钱,还总是还不清,逼得人走入歧途。”小学生正处在各种习惯形成的阶段,此时帮助他们克服坏习惯、养成好习惯非常重要,这不仅关系到学习成绩,更将使他们一生受益。本书将帮助小学生在各种习惯形成阶段,克服坏习惯,养成良好的听课、记笔记、自主学习、管理时间等习惯,使良好的学习习惯成为提高学习成绩强大而持久的助推力。

作者简介

  付岩:北京景山学校教师,任教小学英语30余年。北京市东城区优秀骨干教师,教育系统优秀班主任,北京市中小学“紫禁杯”优秀班主任。在北京市基础教育优秀课堂教学设计评选活动中多次获奖;多次担任东城区兼职教研员;全国小学英语教学精品课一等奖;在北京市六城区“京城杯”小学课堂教学交流活动做英语优秀展示课;2013年获北京市学术论文特等奖,中国教育学会“十二五”科研规划重点课题征文评选活动中荣获案例类三等奖,首都原创课程辅助资源征集评选中获二等奖,全国小学英语教师教学基本功大赛中荣获优秀指导教师奖。

图书目录

目录
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第一章
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养成规划学习的习惯:制订计划,让学习有章可循
豆豆的学习计划 / 002
把重要的事情排在前面 / 006
做事有条理, 省心又省力 / 010
长计划与短安排相结合最有效 / 014
检查完成情况,不使计划落空 / 017

第二章
养成课前预习的习惯:做好预习有准备,不是笨鸟也先飞
预习不是自学 / 022
豆豆的预习时间安排 / 025
预习四字诀 / 028
不同学科要采用不同的预习方法 / 031
新旧结合的“温故知新”预习法 / 035
学期预习要学会驾驭整册教材 / 038

第三章
养成良好的听课习惯:
向40分钟要成绩
“上课怎样听好课”班会 / 042
课前准备好,听课才能效率高 / 046
跟上课开小差说“拜拜” / 050
让大脑动起来,跟上老师的思路 / 053
边听边思考才能学得好 / 056
“全身总动员”学习法 / 059
牵牛要牵鼻子,听课要听重点 / 062
不喜欢回答问题怎么办 / 066

第四章
养成课后复习的习惯:
养成课后复习的习惯:重视复习,
与遗忘做斗争
课后“过电影”,让知识重现 / 070
豆豆的交替复习法 / 073
“题海战术”不好用 / 076
复习时要做好自我检测 / 079
“五个一”复习法 / 082
做作业是一种传统而有效的复习方式 / 085

第五章
养成记笔记的习惯:学到哪儿记到哪儿,
这样的笔记真管用
记笔记一定要分科分类 / 090
利用符号和缩写记好笔记 / 093
要处理好听、思、记的关系 / 096
不要变成“文字搬运工” / 099
课堂笔记应该记什么 / 102
笔记的整理和使用 / 105

第六章
养成自主学习的习惯:
学习是咱自己的事
自觉学习,不用父母催促 / 110
“勤奋小人”和“懒惰小人”约法三章 / 113
不会的题,自己查找工具书 / 116
不能抄别人的作业 / 119
学习也有“饥饿感” / 122

第七章
养成管理时间的习惯:
审“时”度“事”,做时间的小主人
皮皮没有完成作业 / 126
我的作息时间表 / 129
把时间装进储蓄罐 / 132
充分利用最佳用脑时间 / 135
变“小磨蹭”为“飞毛腿” / 139
“三随法”安排时间 / 143
给自己规定一个“截止时间” / 146
零散时间别浪费 / 149

第八章
养成与人合作的习惯:快乐三人行,与同学们共同进步
豆豆和皮皮被分到一个学习小组 / 154
我来给你做老师 / 157
豆豆家里的“超级大脑”小分队 / 160
大家一起掀起“头脑风暴” / 164
我们有竞争,我们更是好朋友 / 168
相互监督共同进步 / 171



第九章
养成质疑提问的习惯:不懂就要问,不欠学习的“账”
豆豆的“问问本” / 176
皮皮那些欠下的“账” / 179
问问题一点儿也不丢人 / 182
问问自己还有别的方法吗 / 185
好问要以多思为前提 / 188

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