焦小健和他的学生

　　这套丛书的主张从一开始就与众不同，我和编辑交换过各自的想法，大家都感兴趣于一些别样的表述。于是我便找了中国美术学院前后几届毕业的油画研究生，我把他们召集在一起，给他们一个统一的信息，大家都作为独立的艺术家参与《焦小健和他的学生》的创作研究，创作必须以个体方式进行，由我挑选他们的作品入编。所以我和他们的关系是1和14的关系。我在一张A4纸上依次排列完名字，然后从所有人那里都划线指向中间空白，指向我们共同去创作的空间，我写下了主题：遭遇——现实多重牵引的活动空间——选择性的创作空间。这些规划便成为了我们将要完成此书的内容。他们都是我曾经教过的学生，是学校里的佼佼者，现在都已经毕业并在外从事着独立艺术家身份的创作，其中多人办过个展。虽然我是学校里教过他们的老师之一，但是我不用学院派“我教你学”的方法和他们交往。我和他们直到毕业后都保持着联系，也知道他们现在画些什么。我做过学生，知道艺术创作不是靠教，主要的靠历练和时间领悟出来。所以《焦小健和他的学生》要表达的不是学校那种教与学，那种“集体化”的创作教学。也不是强调方法论来指导每个人鲜活独特的艺术创作。艺术是个案体验，概论是行不通的。我只是希望在《焦小健和他的学生》中用大家的实践，用创造本身的差异性去证明：艺术创作的重要性在于个人，是个人在时代和社会境遇中自由画画选择而筑就了一种空间，这是个被创造出来的空间，是在生活空间的牵引下和在开放性中被延伸了的空间。或许在我们大家的认识中，绘画是渐进的，但是追求独一性是开始就必备。创造的自由性和生存场域的开放性共筑了这个空间，并形成生活和艺术密不可分的关系。

　　焦小健，1956年生于安徽芜湖1977年就读浙江美术学院（现中国美术学院）本科1985年就读浙江美术学院（现中国美术学院）研究生中国美术学院油画系第三工作室教授，博士生导师中国美术家协会油画艺术委员会委员中国油画学会理事个展2014年“被唤醒的风景——焦小健作品展”（信雅达·三清上艺术中心杭州）2012年“事物的眼睛——焦小健1995-2011作品展”（中国油画院北京）群展2016年“山水宣言／公望美术馆开馆展”（公望美术馆杭州）2015年“中国精神／第四届中国油画展”（中国油画院、天津美术馆、山东省美术馆、陕西美术馆）“大家之路展”（中国美术馆北京）“中国现代城市生活肖像展”（丹麦国家历史博物馆丹麦）2014年“汉堡风光”艺术展（德国汉堡欧洲峰会展厅德国）2013年“周围景观”艺术展（德国杜塞尔多夫艺术中心德国）2012年“在当代——中国油画双年展”（中国美术馆北京）“第五届中国北京国际美术双年展”（中国美术馆北京）