大学物理实验自主学习指南

绪论――物理实验课程的地位、作用和任务 - 1 -

0．1 实验物理在物理学发展史上的地位 - 1 -

0．2 教学实验与科学实验的关系 - 2 -

0．3 物理实验对人才科学素质提高的作用 - 2 -

0．4 学好物理实验课的基本要求 - 3 -

第1章 实验数据的处理 - 5 -

1．1 测量误差 - 5 -

1．2 测量结果的有效数字 - 7 -

1．3 常用的数据处理方法 - 10 -

第2章 力学与热学实验 - 16 -

2．1 固体密度测量 - 16 -

2．2 气垫导轨上的力学实验 - 19 -

2．3 刚体转动惯量的测量 - 25 -

2．4 金属杨氏模量的测量 - 28 -

2．5 金属热膨胀系数的测量 - 34 -

2．6 气体比热［容］比的测量 - 37 -

第3章 电磁学实验 - 44 -

3．1 电表的改装与校准 - 44 -

3．2 电阻伏安特性的测量 - 49 -

3．3 电桥法测中、低值电阻 - 52 -

3．4 电位差计的应用 - 56 -

3．5 模拟法测绘静电场 - 60 -

3．6 磁场的测量 - 64 -

第4章 波动学与光学实验 - 72 -

4．1 弦振动的研究 - 72 -

4．2 声速测量 - 75 -

4．3 透镜焦距的测量 - 82 -

4．4 分光计的调整与使用 - 85 -

4．5 干涉法测几何量 - 91 -

4．6 迈克尔逊干涉仪的调整与应用 - 95 -

第5章 综合性物理实验 - 100 -

5．1 切变模量的测量 - 100 -

5．2 空气动力学实验 - 104 -

5．3 电冰箱制冷系数的测量 - 107 -

5．4 导热系数的测量 - 112 -

5．5 电子束在电磁场中的聚焦和偏转 - 116 -

5．6 铁磁材料B-H曲线测量 - 122 -

5．7 温度传感器特性的研究 - 129 -

5．8 光电式传感器特性的研究 - 137 -

5．9 偏振旋光实验 - 140 -

5．10 超声成像 - 143 -

5．11 激光干涉调制通信 - 148 -

5．12 声光效应实验 - 154 -

参考文献 - 160 -