信息技术与课程教学深度融合研究

　　本书是在《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》的指导下，依据信 息技术与课程教学深度融合探索与实践的研究成果撰写的。本书从信息技术 与课程教学深度融合研究概述出发，探讨信息技术与课程教学深度融合现状，分 析其存在问题和发展趋势，研究信息技术与课程教学深度融合的教学环境、教学 方式、教学模式和教学评价构建。同时，在此基础上，选择了具有代表性的获奖 微课、信息化教学设计和名师空间课堂的实践案例进行分析和展望。 本书是信息技术与课程教学深度融合的理论与实践研究专著，可供相关研究 人员参考。同时，又可作为学校一线教师、教育技术学专业学生、教育信息化管 理人员的参考书

　　陈娟，副教授，湖南工程职业技术学院专业教师