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前言
上篇 理论篇
二级学院治理:历史脉络与现实课题 张德祥 方水凤 李洋帆 3
中国特色现代大学制度的核心要义、实现路径、政治保障 杨岭 毕宪顺 25
协商共治:我国大学院系有效治理的可行模式 李成恩 常亮 37
整体有序而局部序:大学治理的内在逻辑 李枭鹰 53
论学院的治理及其意义 郭书剑 王建华 63
大学权力类型与二级学院院长角色定位 郑文力 73
大学院长的领导情境及其角色特征 全守杰 84
治变之道:高校二级学院治理研究 陈正江 91
调整校院关系推进学院治理现代化——“二级学院治理:权力运行制约与监督”学术研讨会综述 韩梦洁 98
下篇 实践篇
校院两级管理改革的实践与思考——以安徽工业大学改革实践为例 李家新 戴玉纯 雷金火 105
上海高校内部治理结构与组织框架调研报告 杨颉 余新丽 113
学院“三重一大”事项决策流程研究 沈亚平 汪圣 122
美国研究型大学的学院治理模式 李立国 张翼 135
基于社会网络分析的高校二级学院权力研究 姜华 黄帅 156
美国大学内设学院治理结构分析——以密歇根大学为例 何晓芳 宋冬雪 169
高校院系层面内部治理结构现状调查研究 张雷生 179
沈阳师范大学教育硕士独立学院制管理模式的理论与实践探索 周润智 唐卫民 197
教学研究型大学院系功能定位研究 万春明 王巍 张海龙 205
高校二级学院自主管理调查与对策——以辽宁24所本科高校为例 赵哲 宋芳 214