叶嘉莹说诗讲稿

一　从“赋、比、兴”谈诗歌中兴发感动之作用
　　什么是“赋、比、兴”
　　西方文艺理论中关于形象的几个名词
二　结合中西诗论看几首中国旧诗中形象与情意之关系
　　中西方关于形象与情意之关系的理论
　　从陶渊明诗看形象与情意之关系
　　从杜甫诗看形象与情意之关系
　　从李商隐诗看形象与情意之关系
三　从形象与情意之关系看三首小诗
　　理工科专业的学生也应该有文学素养
　　评判诗歌好坏的标准
　　《玉阶怨》题解
　　　　虞炎之《玉阶怨》
　　　　谢朓之《玉阶怨》
　　　　李白之《玉阶怨》
四　《古诗十九首》的多义性
　　《古诗十九首》意蕴丰富的原因
　　从《行行重行行》看《古诗十九首》的多义性
　　《东城高且长》赏析
五　诗歌吟诵的古老传统
　　诗歌吟诵的起源
　　中国语言文字的特点决定了诗歌的节奏
　　诗歌的四声与平仄
　　吟诵的作用
六　杜甫诗在写实中的象喻性
　　何谓“象喻”
　　从《曲江》之二看感发的层次
　　杜甫诗的象喻性
　　从《秋兴八首》看杜诗的象喻性
七　从西方文论看李商隐的几首诗
　　《燕台》题解
　　西方文论中的几个基本名词
　　《燕台》四首赏析
　　李商隐与卡夫卡的相似点
八　一位晚清诗人的几首落花诗
　　中国古典诗歌体式的发展变化
　　陈宝琛其人
　　陈宝琛《落花诗》赏析
《感春四律》赏析
九　阅读视野与诗词评赏